← The Confessions of St. Augustine

The Confessions of St. Augustine — Page 15

Ar → English BOOK I Level 9/10

فنحن لم نخشَ عذاباتنا أقل، ولم نتضرع إليك أقل طالبين النجاة منها.

For we feared not our torments less; nor prayed we less to Thee to escape them.

ومع ذلك أخطأنا، إذ كنا نكتب أو نقرأ أو ندرس أقل مما كان مطلوباً منا.

And yet we sinned, in writing or reading or studying less than was exacted of us.

فلم يكن ينقصنا يا ربّ ذاكرةٌ ولا قدرة، إذ وهبت إرادتك منهما ما يكفي لسننا.

For we wanted not, O Lord, memory or capacity, whereof Thy will gave enough for our age;

بل كانت لذتنا الوحيدة اللعب، فعوقبنا على ذلك من قِبَل من كانوا هم أنفسهم يفعلون الشيء ذاته.

but our sole delight was play; and for this we were punished by those who yet themselves were doing the like.

لكن كسل الكبار يُسمّى 'عملاً'، وكسل الصغار، وهو في حقيقته الشيء ذاته، يُعاقَب عليه من قِبَل هؤلاء الكبار، ولا يرحم أحدٌ الصغار ولا الكبار.

But elder folks' idleness is called "business"; that of boys, being really the same, is punished by those elders; and none commiserates either boys or men.

فهل يرى أحدٌ صاحب عقل سليم أنه كان من الصواب ضربي وأنا صبيٌّ، لأنني بلعب الكرة قصّرت في دراسات كنت ينبغي أن أتعلمها، فحسب لكي أتسلى بما هو أشد ابتذالاً حين أكبر؟

For will any of sound discretion approve of my being beaten as a boy, because, by playing a ball, I made less progress in studies which I was to learn, only that, as a man, I might play more unbeseemingly?

وماذا كان يفعل من ضربني؟ الذي إذا غُلب في جدالٍ تافه مع زميله المعلم، كان أشد مرارةً وغيرةً مني حين يهزمني رفيق اللعب في الكرة.

and what else did he who beat me? who, if worsted in some trifling discussion with his fellow-tutor, was more embittered and jealous than I when beaten at ball by a play-fellow?

ومع ذلك، لقد أخطأت في هذا يا ربّ الإله، خالق كل شيء في الطبيعة ومدبّره، يا من أنت مدبّر الخطيئة وحدها، يا ربّي وإلهي، لقد أخطأت في تجاوز أوامر والديّ وأوامر معلميّ.

And yet, I sinned herein, O Lord God, the Creator and Disposer of all things in nature, of sin the Disposer only, O Lord my God, I sinned in transgressing the commands of my parents and those of my masters.

لأن ما أرادوا مني أن أتعلمه، مهما كانت دوافعهم، كان بوسعي أن أوظّفه فيما بعد توظيفاً حسناً.

For what they, with whatever motive, would have me learn, I might afterwards have put to good use.

Vocabulary

feared
خاف من شيء ما، شعر بالخوف
torments
آلام شديدة أو عذاب نفسي أو جسدي
less
أقل، بدرجة أو كمية أصغر
nor
ولا، تُستخدم لنفي خيارين معاً
prayed
توسّل إلى الله أو طلب بتضرع
Thee
صيغة قديمة لضمير المخاطب أنت في العبادة
escape
الهروب أو النجاة من موقف خطير
yet
مع ذلك، رغم ذلك، تدل على تناقض
sinned
ارتكب خطأ أخلاقياً أو ديناً، أذنب
exacted
طُلب بصرامة أو فُرض بإجبار
O
أداة نداء قديمة تعني يا، للمخاطبة
Lord
الرب أو السيد، يُستخدم لمخاطبة الله
memory
الذاكرة، القدرة على تذكر الأحداث والمعلومات
capacity
القدرة أو الطاقة الاستيعابية لشيء ما
whereof
صيغة قديمة تعني منه أو عنه
Thy
صيغة قديمة لضمير الملكية المخاطب، خاصتك
will
الإرادة أو المشيئة أو النية للفعل
age
العمر أو مرحلة عمرية معينة في الحياة
sole
وحيد، الشيء الوحيد دون سواه
delight
بهجة شديدة أو سرور عميق بشيء ما
punished
عوقب جزاءً على فعل خاطئ ارتكبه
themselves
ضمير انعكاسي جمع يعني أنفسهم هم
elder
أكبر سناً، الشخص الأكبر في العمر
folks
الناس أو الأشخاص بشكل عام وغير رسمي
idleness
الكسل أو البطالة، عدم القيام بعمل مفيد
business
العمل أو النشاط التجاري أو المهني
really
حقاً، في الواقع، بصدق وبشكل حقيقي
elders
الكبار في السن أو ذوو الخبرة والسلطة
none
لا أحد أو لا شيء، النفي التام
commiserates
يتعاطف مع معاناة شخص آخر ويشاركه حزنه
either
أياً منهما، أو كلاهما في سياق النفي
sound
سليم ومنطقي، يدل على الحكمة والصواب
discretion
الحكمة في اتخاذ القرارات والتصرف بحذر
approve
يوافق على شيء ما ويرضى عنه
beaten
تعرض للضرب أو الهزيمة من قِبل آخر
progress
التقدم والتطور نحو الأفضل في شيء
studies
الدراسات، المواد التي يتعلمها الشخص
might
قد يفعل، يدل على الاحتمال أو الإمكانية
unbeseemingly
بصورة غير لائقة أو مناسبة للموقف
else
آخر أو غير ذلك، شيء إضافي مختلف
beat
ضرب شخصاً أو تغلب عليه بقوة
worsted
هُزم أو غُلب في نقاش أو منافسة
trifling
تافه وغير مهم، لا قيمة له تذكر
discussion
نقاش أو حوار بين شخصين حول موضوع
fellow-tutor
زميل المعلم الخاص، مدرس في المستوى نفسه
embittered
مملوء بالمرارة والاستياء جراء تجربة سيئة
jealous
غيور، يشعر بالغيرة من نجاح الآخرين
play-fellow
رفيق اللعب، الصديق الذي يلعب معه
herein
في هذا الأمر أو في هذا الموضع
Creator
الخالق، من أوجد الأشياء من العدم
Disposer
المدبِّر، من يرتب الأمور ويصرفها كما يشاء
nature
الطبيعة أو الجوهر الأصيل لشيء ما
sin
الذنب أو المعصية، مخالفة الأوامر الإلهية
transgressing
تجاوز الحدود وخرق القوانين والأوامر المقررة
commands
الأوامر، التعليمات الصادرة من سلطة أعلى
masters
الأسياد أو المعلمون ذوو السلطة والخبرة
whatever
مهما كان، أي شيء دون تحديد أو قيد
motive
الدافع أو السبب وراء قيام شخص بعمل
would
فعل مساعد يدل على النية أو الاحتمال الماضي
afterwards
بعد ذلك، في وقت لاحق من الحدث
← Previous

Unlock audio playback, vocabulary games, and reading progress tracking.

Create free account →