← Alice's Adventures in Wonderland

Alice's Adventures in Wonderland — Page 9

Korean → English CHAPTER IX. Level 4/10

"네가 그걸 그렇게 원하지는 않았을 거야," 앨리스가 말했다. "바다 밑바닥에 살면서 말이야."

"You couldn't have wanted it much," said Alice; "living at the bottom of the sea."

"나는 그걸 배울 여유가 없었어." 모형 거북이 한숨을 쉬며 말했다. "나는 정규 과정만 들었어."

"I couldn't afford to learn it." said the Mock Turtle with a sigh. "I only took the regular course."

"그게 뭐였는데?" 앨리스가 물었다.

"What was that?" inquired Alice.

"물론, 처음에는 비틀기와 뒤틀기였지," 모형 거북이 대답했다. "그리고 나서 산수의 여러 분야들—야망, 산만, 추하게하기, 그리고 조롱."

"Reeling and Writhing, of course, to begin with," the Mock Turtle replied; "and then the different branches of Arithmetic—Ambition, Distraction, Uglification, and Derision."

"나는 '추하게하기'에 대해 들어본 적이 없어요," 앨리스가 조심스럽게 말했다. "그게 뭔가요?"

"I never heard of 'Uglification,'" Alice ventured to say. "What is it?"

그리핀이 놀라서 두 발을 모두 들어올렸다. "뭐라고! 추하게하기에 대해 들어본 적이 없다니!" 그것이 외쳤다. "아름답게 한다는 게 뭔지는 알겠지, 그렇지?"

The Gryphon lifted up both its paws in surprise. "What! Never heard of uglifying!" it exclaimed. "You know what to beautify is, I suppose?"

"네," 앨리스가 자신 없이 말했다. "그건—무언가를—더—예쁘게—만드는 거죠."

"Yes," said Alice doubtfully: "it means—to—make—anything—prettier."

"그렇다면," 그리핀이 계속했다. "추하게 한다는 게 뭔지 모른다면, 넌 정말 바보구나."

"Well, then," the Gryphon went on, "if you don't know what to uglify is, you _are_ a simpleton."

앨리스는 그것에 대해 더 이상 질문할 용기가 나지 않아서, 모형 거북에게로 돌아서며 말했다. "그 밖에 뭘 배워야 했어요?"

Alice did not feel encouraged to ask any more questions about it, so she turned to the Mock Turtle, and said "What else had you to learn?"

"음, 신비가 있었지," 모형 거북이 지느러미로 과목들을 세어가며 대답했다. "—고대와 현대 신비, 바다지리학도 함께: 그다음엔 늘어뜨리기—늘어뜨리기 선생님은 일주일에 한 번씩 오시던 늙은 붕장어였어: 그분이 우리에게 늘어뜨리기, 늘이기, 그리고 고리 속에서 기절하기를 가르쳤지."

"Well, there was Mystery," the Mock Turtle replied, counting off the subjects on his flappers, "—Mystery, ancient and modern, with Seaography: then Drawling—the Drawling-master was an old conger-eel, that used to come once a week: _he_ taught us Drawling, Stretching, and Fainting in Coils."

"그게 어떤 거였어요?" 앨리스가 말했다.

"What was _that_ like?" said Alice.

"음, 내가 직접 보여줄 수는 없어," 모형 거북이 말했다. "나는 너무 뻣뻣해. 그리고 그리핀은 그걸 배운 적이 없어."

"Well, I can't show it you myself," the Mock Turtle said: "I'm too stiff. And the Gryphon never learnt it."

"시간이 없었어," 그리핀이 말했다. "하지만 나는 고전 선생님한테 갔었지."

"Hadn't time," said the Gryphon: "I went to the Classics master, though."

Vocabulary

You
너, 당신 (2인칭 대명사)
couldn't
could not의 축약형, ~할 수 없었다
have
가지다, 소유하다, 또는 완료형 조동사
wanted
원하다(want)의 과거형
it
그것 (3인칭 단수 중성 대명사)
much
많이, 매우 (양이나 정도를 나타냄)
said
말하다(say)의 과거형
living
살다(live)의 현재분사, 생활, 살아있는
at
~에 (위치나 장소를 나타내는 전치사)
the
그 (정관사, 특정한 것을 가리킴)
bottom
바닥, 밑바닥, 최하부
of
~의 (소유나 관계를 나타내는 전치사)
sea
바다
I
나 (1인칭 단수 주격 대명사)
afford
~할 여유가 있다, 경제적으로 가능하다
to
~하기 위해 (부정사 표시 또는 방향 전치사)
learn
배우다, 학습하다
Mock
모의의, 가짜의, 조롱하다
Turtle
거북이
with
~와 함께, ~을 가지고 (전치사)
a
하나의 (부정관사, 단수 명사 앞)
sigh
한숨, 한숨을 쉬다
only
단지, 오직, 유일한
took
취하다, 가지다(take)의 과거형
regular
정규의, 규칙적인, 보통의
course
과정, 수업, 코스
What
무엇 (의문사)
was
be동사의 과거형 (1인칭, 3인칭 단수)
that
저것, 그것 (지시대명사)
inquired
묻다, 질문하다(inquire)의 과거형
and
그리고 (접속사)
begin
시작하다
replied
대답하다(reply)의 과거형
then
그때, 그 다음에
different
다른, 여러 가지의
branches
가지들, 분야들 (branch의 복수)
Arithmetic
산수, 산술
Ambition
야망, 포부 (Addition의 말장난)
Distraction
주의 산만, 방해 (Subtraction의 말장난)
Derision
조롱, 비웃음 (Division의 말장난)
never
결코 ~않다 (부정 부사)
heard
듣다(hear)의 과거형
ventured
감히 ~하다(venture)의 과거형
say
말하다
is
be동사 (3인칭 단수 현재)
The
그 (정관사)
lifted
들어올리다(lift)의 과거형
up
위로 (방향 부사)
both
둘 다
its
그것의 (it의 소유격)
paws
발, 앞발 (paw의 복수)
in
~안에 (전치사)
surprise
놀람, 놀라게 하다
Never
결코 ~않다 (부정 부사, 강조)
exclaimed
외치다(exclaim)의 과거형
know
알다
what
무엇 (의문사)
beautify
아름답게 하다, 미화하다
suppose
추측하다, 가정하다
Yes
예, 네 (긍정 응답)
doubtfully
의심스럽게, 확신 없이
means
의미하다 (mean의 3인칭 단수), 수단
make
만들다
anything
무엇이든지, 어떤 것
prettier
더 예쁜 (pretty의 비교급)
Well
음, 그럼 (감탄사), 잘
went
가다(go)의 과거형
on
계속하여, ~위에 (전치사/부사)
if
만약 ~라면 (조건 접속사)
you
너, 당신 (2인칭 대명사)
don't
do not의 축약형, ~하지 않다
_are_
be동사 (2인칭, 복수 현재), 강조 표시
simpleton
바보, 단순한 사람
did
do의 과거형, 과거 강조 조동사
not
~아니다 (부정 부사)
feel
느끼다
encouraged
격려받은, 용기를 얻은 (encourage의 과거분사)
ask
묻다, 요청하다
any
어떤, 조금의 (수량 형용사)
more
더 많은 (much/many의 비교급)
questions
질문들 (question의 복수)
about
~에 관하여 (전치사)
so
그래서, 매우 (접속사/부사)
she
그녀 (3인칭 여성 단수 대명사)
turned
돌다, 변하다(turn)의 과거형
else
다른, 그 밖의
had
가지다(have)의 과거형, 과거완료 조동사
there
거기에, 저기 (장소 부사)
Mystery
신비, 수수께끼 (History의 말장난)
counting
세다(count)의 현재분사
off
떨어져, ~에서 떨어진 (부사/전치사)
subjects
과목들, 주제들 (subject의 복수)
his
그의 (he의 소유격)
ancient
고대의, 오래된
modern
현대의, 근대의
master
선생님, 주인, 대가
an
하나의 (모음 앞 부정관사)
old
늙은, 오래된
eel
뱀장어
used
~하곤 했다 (used to), 사용된
come
오다
once
한 번, 옛날에
week
주, 일주일
_he_
그 (3인칭 남성 단수 대명사, 강조)
taught
가르치다(teach)의 과거형
us
우리를/에게 (we의 목적격)
Stretching
늘이기, 스트레칭 (Sketching의 말장난)
Fainting
기절하기 (Painting의 말장난)
_that_
저것, 그것 (지시대명사, 강조)
like
좋아하다, ~같은
can't
cannot의 축약형, ~할 수 없다
show
보여주다
myself
나 자신 (재귀대명사)
I'm
I am의 축약형
too
너무, 또한
stiff
뻣뻣한, 딱딱한
And
그리고 (접속사)
learnt
배우다(learn)의 과거형 (영국식)
Hadn't
had not의 축약형
time
시간
Classics
고전 (학문)
though
비록 ~일지라도, 그러나
← Previous Next →

Unlock audio playback, vocabulary games, and reading progress tracking.

Create free account →