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Atlantis: The Antedeluvian World — Page 4

Japanese → Korean CHAPTER II. Level 7/10

ある老人から聞いた古い話をしよう。クリティアスはそのとき、彼自身が言ったように、およそ九十歳であり、私は十歳ほどであった。

나는 한 노인에게서 들은 옛 이야기를 하나 들려주겠다. 크리티아스는 그 당시 그 자신이 말했듯이 거의 아흔 살이었고, 나는 열 살 정도였다.

その日はアパトゥリア祭の「青少年登録」と呼ばれる日であった。慣例に従い、両親たちは朗読に対して賞を与え、私たち少年たちは何人かの詩人の詩を朗読し、多くの者がソロンの詩を歌った。それらは当時まだ新しい作品であった。

그날은 아파투리아 축제 중 '청소년 등록'이라 불리는 날이었다. 관례에 따라 부모들은 낭독에 상을 주었고, 우리 소년들은 여러 시인의 시를 낭독했으며, 많은 이들이 당시 새로 나온 솔론의 시를 노래했다.

我々の仲間の一人が、それが本心からであれ、クリティアスを喜ばせようとしてであれ、ソロンは人々の中で最も賢いだけでなく、詩人の中で最も高貴な者であると述べた。

우리 부족의 한 사람이 — 그것이 진심이었든 크리티아스를 기쁘게 하려는 의도였든 — 솔론은 인간 중 가장 지혜로울 뿐만 아니라 시인 중 가장 고귀한 자라고 말했다.

老人はそれを聞いて表情が明るくなり、微笑みながらこう言ったのをよく覚えている。「そうだ、アミュナンダーよ、もしソロンが他の詩人たちのように詩作を生涯の仕事とし、エジプトから持ち帰ったあの物語を完成させ、帰国後にこの国で見出した党派争いと騒乱のために他の事柄に追われることがなかったならば、私の考えでは、ホメロスやヘシオドス、あるいはいかなる詩人にも劣らぬ名声を得ていたであろう。」

노인은 그 말을 듣고 얼굴이 환해졌으며, 미소를 지으며 이렇게 말한 것이 잘 기억난다. '그렇다, 아미난데르여, 만약 솔론이 다른 시인들처럼 시작을 평생의 업으로 삼고, 이집트에서 가져온 그 이야기를 완성했으며, 귀국 후 이 나라에서 발견한 파벌 다툼과 혼란으로 인해 다른 일에 매달릴 수밖에 없었던 것이 아니었다면, 내 생각으로는 호메로스나 헤시오도스, 혹은 어떤 시인에도 못지않은 명성을 얻었을 것이다.'

「クリティアスよ、その詩はどんな内容だったのですか?」と彼に話しかけた人物が言った。

"크리티아스여, 그 시는 어떤 내용이었습니까?" 라고 그에게 말을 건 사람이 물었다.

Vocabulary

나는
na-neun — 私は(一人称主語の基本形)
han — ある、一人の(不定冠詞的な用法)
노인에게서
no-in-e-ge-seo — 老人から(起点を示す助詞付き名詞)
들은
deu-reun — 聞いた(動詞「듣다」の過去連体形)
yet — 昔の、古い(連体修飾語)
이야기를
i-ya-gi-reul — 話を(「話」に目的格助詞が付いた形)
하나
ha-na — 一つ(数詞、または「一つのもの」)
들려주겠다
deul-lyeo-ju-get-da — 聞かせてあげよう(話して伝える意志表現)
geu — その(指示詞、遠称の連体修飾語)
당시
dang-si — 当時、その時(特定の時点を指す名詞)
자신이
ja-sin-i — 自身が(再帰代名詞に主格助詞が付いた形)
말했듯이
mal-haet-deu-si — 言ったように(過去の発言を引用する表現)
거의
geo-ui — ほぼ、ほとんど(程度を表す副詞)
아흔
a-heun — 九十(固有語の数詞)
살이었고
sal-i-eot-go — 歳であり(年齢表現の過去形接続)
yeol — 十(固有語の数詞)
sal — 歳(年齢を表す単位名詞)
정도였다
jeong-do-yeot-da — 程度だった(おおよその量・度合いを示す)
그날은
geu-nal-eun — その日は(特定の日を主題とする表現)
축제
chuk-je — 祭り、フェスティバル(祝祭的な行事)
jung — 中、最中(ある状態や期間の途中)
청소년
cheong-so-nyeon — 青少年(10代の若者を指す言葉)
등록
deung-rok — 登録(名簿などに名前を記録すること)
이라
i-ra — 〜と(名詞を引用・説明する助詞)
불리는
bul-li-neun — 呼ばれる(受動態の現在連体形)
날이었다
nal-i-eot-da — 日だった(ある日であったことを示す過去形)
관례에
gwal-lye-e — 慣例に(習慣・慣行を示す名詞に助詞付き)
따라
tta-ra — 従って、に沿って(基準・習慣に従う意)
부모들은
bu-mo-deul-eun — 親たちは(복수の保護者を主題とする表現)
낭독에
nang-dok-e — 朗読に(声に出して読むことを示す名詞)
상을
sang-eul — 賞を(賞・ご褒美に目的格助詞が付いた形)
주었고
ju-eot-go — 与えて(過去に与えた事実を接続する表現)
우리
u-ri — 私たち(一人称複数代名詞)
소년들은
so-nyeon-deul-eun — 少年たちは(複数の男の子を主題とする)
여러
yeo-reo — いくつかの、さまざまな(複数・多様を示す)
시인의
si-in-ui — 詩人の(詩を書く人の所有格表現)
시를
si-reul — 詩を(韻文・詩に目的格助詞が付いた形)
낭독했으며
nang-dok-haet-eu-myeo — 朗読しており(過去の行為を接続する表現)
많은
man-eun — 多くの(数量が多いことを示す連体形)
이들이
i-deul-i — これらの人々が(近称複数代名詞+主格)
새로
sae-ro — 新しく、新たに(新規・刷新を示す副詞)
나온
na-on — 出てきた(登場・発表された意の連体形)
노래했다
no-rae-haet-da — 歌った(詩や歌を詠んだことを示す過去形)
부족의
bu-jok-ui — 部族の(集団・一族を示す所有格表現)
사람이
sa-ram-i — 人が(ある人物を主語とする基本表現)
그것이
geu-geo-si — それが(指示代名詞に主格助詞が付いた形)
진심이었든
jin-sim-i-eot-deun — 本心であったにせよ(真意の有無を問わず)
기쁘게
gi-ppeu-ge — 喜ばせるように(形容詞「기쁘다」の副詞形)
하려는
ha-ryeo-neun — しようとする(意図・目的を示す連体形)
의도였든
ui-do-yeot-deun — 意図であったにせよ(意図の有無を問わず)
인간
in-gan — 人間(ヒトという存在全般を指す名詞)
가장
ga-jang — 最も(最上級を示す副詞)
지혜로울
ji-hye-ro-ul — 賢明である(知恵があるという連体形)
뿐만
ppun-man — だけでなく(限定を超えることを示す表現)
아니라
a-ni-ra — ではなく(否定・転換を示す接続表現)
시인
si-in — 詩人(詩を創作する人物)
고귀한
go-gwi-han — 高貴な(品格が高く気高い様子)
자라고
ja-ra-go — 者だと(人物であるという引用表現)
말했다
mal-haet-da — 言った(発言・述べた事実の過去形)
노인은
no-in-eun — 老人は(年老いた人を主題とする表現)
말을
mal-eul — 言葉を(言葉・話に目的格助詞が付いた形)
듣고
deut-go — 聞いて(聴いた後に次の動作へ続く接続形)
얼굴이
eol-gul-i — 顔が(顔に主格助詞が付いた形)
환해졌으며
hwan-hae-jeot-eu-myeo — 明るくなって(表情が輝いた様子の過去接続)
미소를
mi-so-reul — 微笑みを(笑顔に目的格助詞が付いた形)
지으며
ji-eu-myeo — 浮かべながら(表情などを作りつつ接続)
이렇게
i-reo-ke — このように(近称の様態を示す副詞)
말한
mal-han — 言った(発言内容を修飾する過去連体形)
것이
geo-si — ことが(名詞節を作る依存名詞+主格助詞)
jal — よく、はっきりと(程度・状態を示す副詞)
기억난다
gi-eong-nan-da — 思い出す(記憶がよみがえる現在形)
그렇다
geu-reo-ta — そうだ(肯定・同意を示す基本表現)
만약
man-yak — もし(仮定条件を導く副詞)
다른
da-reun — 他の、異なる(別のものを示す連体形)
시인들처럼
si-in-deul-cheo-reom — 詩人たちのように(比較・類似を示す表現)
시작을
si-jak-eul — 詩作を(詩を書くことに目的格助詞付き)
평생의
pyeong-saeng-ui — 生涯の(一生を通じた所有格表現)
업으로
eop-eu-ro — 仕事として(職業・使命として変格助詞付き)
삼고
sam-go — とし(ある目的や役割に設定し接続する形)
가져온
ga-jeo-on — 持ってきた(持ち帰った意の過去連体形)
완성했으며
wan-seong-haet-eu-myeo — 完成させており(仕上げた事実の過去接続)
귀국
gwi-guk — 帰国(自国へ戻ること)
hu — 後(ある出来事の後を示す名詞)
i — この(近称の指示連体詞)
나라에서
na-ra-e-seo — 国で(場所を示す名詞に助詞が付いた形)
발견한
bal-gyeon-han — 発見した(見つけたことを示す過去連体形)
파벌
pa-beol — 派閥(利益集団や政治的グループ)
다툼과
da-tum-gwa — 争いと(争い・いさかいに並列助詞付き)
혼란으로
hon-ran-eu-ro — 混乱によって(混乱を原因とする変格助詞付き)
인해
in-hae — 因って(原因・理由を示す慣用表現)
일에
il-e — 仕事に(ある事柄・作業に向かう助詞付き)
매달릴
mae-dal-lil — 没頭する(かかりきりになる未来連体形)
수밖에
su-bak-ke — しかない(それ以外に選択肢がない表現)
없었던
eop-seot-deon — なかった(過去に存在しなかった連体形)
아니었다면
a-ni-eot-da-myeon — でなかったならば(反事実の仮定条件表現)
nae — 私の(一人称所有格代名詞)
생각으로는
saeng-gak-eu-ro-neun — 考えでは(意見・見解を示す助詞付き表現)
혹은
hok-eun — あるいは(選択・または を示す接続詞)
어떤
eo-tteon — どんな、ある(不特定の事物を指す連体詞)
시인에도
si-in-e-do — 詩人にも(詩人を含めた範囲を示す助詞付き)
못지않은
mot-ji-an-eun — 劣らない(同等以上であることを示す慣用句)
명성을
myeong-seong-eul — 名声を(評判・名誉に目的格助詞が付いた形)
얻었을
eot-eot-eul — 得ていたであろう(反事実の推量連体形)
것이다
geo-si-da — のである(事実・結論を強調する文末表現)
시는
si-neun — 詩は(詩を主題とする表現)
내용이었습니까
nae-yong-i-eot-seum-ni-kka — 内容でしたか(内容を丁寧に問う過去疑問形)
라고
ra-go — と(発言・思考内容を引用する助詞)
그에게
geu-e-ge — 彼に(三人称単数に与格助詞が付いた形)
geon — かけた(「걸다」の短縮過去連体形、問いかける意)
물었다
mul-eot-da — 尋ねた(質問した事実を示す過去形)
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