Beowulf: An Anglo-Saxon Epic Poem — Page 3
Zaman zaman, ancak, şiirin diğer araştırmacılarının eleştirilerinden alınan düzeltmelere kendi tahminlerinden birini de eklemiştir.
Once in a while, however, he has added a conjecture of his own to the emendations quoted from the criticisms of other students of the poem.
Bu eser, iki okuyucu grubuna hitap etmektedir.
This work is addressed to two classes of readers.
Çevirmen, her iki gruptan da sempati ve iş birliği beklemektedir.
From both of these alike the translator begs sympathy and co-operation.
Anglo-Sakson akademisyeni, özgün metne sadakatle bağlı kalarak memnun etmeyi ummaktadır.
The Anglo-Saxon scholar he hopes to please by adhering faithfully to the original.
İngiliz edebiyatı öğrencisini ise ona modern bir kılıkta ırkımızın en eski destanını sunarak ilgilendirmeyi hedeflemektedir.
The student of English literature he aims to interest by giving him, in modern garb, the most ancient epic of our race.
Bu cesur ve maceralı bir girişimdir; yine de Teutonic geçmişinin bazı araştırmacıları, cesur bir rehberi takip etmeye istekli olmalıdır; eğer Hrothgar'ın acılarını, Beowulf'un yiğitliğini ve atalarımızın ilkel yurtlarında kalplerini harekete geçiren duyguları modern ifadelerle okuyabileceklerse.
This is a bold and venturesome undertaking; and yet there must be some students of the Teutonic past willing to follow even a daring guide, if they may read in modern phrases of the sorrows of Hrothgar, of the prowess of Beowulf, and of the feelings that stirred the hearts of our forefathers in their primeval homes.
Daha geniş okuyucu kitlesini memnun etmek amacıyla, özgün eserin temel özelliklerini korurken okuyucunun okurken önünü görmesine olanak tanıyan düzenli bir ritim ve ölçü kullanılmıştır.
In order to please the larger class of readers, a regular cadence has been used, a measure which, while retaining the essential characteristics of the original, permits the reader to see ahead of him in reading.
Belki de her Anglo-Sakson akademisyeninin Beowulf'un nasıl çevrilmesi gerektiğine dair kendine özgü bir teorisi vardır.
Perhaps every Anglo-Saxon scholar has his own theory as to how Beowulf should be translated.
Bazıları bize büyük bir şiir olduğuna inandığımız eserin nesir versiyonlarını sunmuştur.
Some have given us prose versions of what we believe to be a great poem.
Saygıdeğer Kemble ve Arnold'a haksızlık mı olur, eğer çevirilerinin bir sıradan okuyucuya Beowulf'un neden haklı olarak ilk destanımız olarak anıldığını göstermede yetersiz kaldığını söylesek?
Is it any reflection on our honored Kemble and Arnold to say that their translations fail to show a layman that Beowulf is justly called our first epic?
Vocabulary
- Once
- Bir defa, bir kere; eskiden bir zaman
- in
- İçinde, içerisinde; -de, -da
- while
- Bir süre, bir zaman; iken, -ken
- however
- Ancak, fakat, ama; her ne kadar
- he
- O, erkek kişi; erkek zamiri
- has
- Sahip olmak; yardımcı fiil (have)
- added
- Ekledi, katıştırdı; ilave etti
- conjecture
- Tahmin, varsayım; bilim dışı düşünce
- of
- -in, -ın, -un, -ün; sahiplik göstergesi
- his
- Onun; erkek possessive zamiri
- own
- Kendi; sahip olmak, posses etmek
- to
- -e, -a; hareket yönü göstergesi
- the
- Belirli artı; tanımlanan isim
- quoted
- Alıntı yaptı, söylediklerini aktardı
- from
- -dan, -den; kaynak göstergesi
- criticisms
- Eleştiriler, yorum ve incelemeler
- other
- Diğer, başka, öteki
- students
- Öğrenciler, talebe; okul gençliği
- poem
- Şiir; şiirsel yazı ve eseri
- This
- Bu; yakın işaret zamiri
- work
- Çalışma, iş; eser, yapıt
- is
- Dir, -dir; olmak fiilinin üçüncü şahıs
- addressed
- Hitap etti; sözü açıldı
- two
- İki; sayı
- classes
- Sınıflar, kategoriler; ders grupları
- readers
- Okuyucular; kitap okuyanlar
- From
- -dan, -den; kaynağı belirtir
- both
- Her ikisi, her iki taraf
- these
- Bunlar; yakın işaret çoğul zamiri
- alike
- Benzer, aynı; eşit şekilde
- translator
- Çevirmen; dilden dile çeviren kişi
- begs
- Yalvarır, ricada bulunur; dilemek
- sympathy
- Sempati, yakınlık duyma; empati
- and
- Ve; bağlaç
- co-operation
- İşbirliği, ortak çalışma; yardımlaşma
- The
- Belirli artı; tanımlanan isim
- scholar
- Bilgin, araştırmacı; bilim adamı
- hopes
- Umut eder, ummaktadır; inanır
- please
- Hoşnut etmek; memnun etmek, beğendirmek
- by
- -le, -la; araç göstergesi
- faithfully
- Sadakatle, dürüstçe; güvenilir şekilde
- original
- Orijinal, asıl; ilk nüsha
- student
- Öğrenci; okul gençliği
- English
- İngilizce; İngiltere dilini ifade eder
- literature
- Edebiyat; yazılı sanat eserleri toplamı
- aims
- Amaçlar, hedefler; niyetler
- interest
- İlgi, merak; alaka duymak
- giving
- Verme, bahşetme; vermek fiili
- him
- Onu; erkek nesne zamiri
- modern
- Modern, çağdaş; güncel, yeni
- most
- En çok, çoğunluk; en fazla
- ancient
- Antik, eski; çok eski zamanlardan
- epic
- Epik, destansı; büyük anlatı eserler
- our
- Bizim; possessive zamiri çoğul
- race
- Irk; halk, millet topluluğu
- bold
- Cesur, yürekli; cesaretle hareket eden
- undertaking
- Girişim, işe başlama; taahhüt
- yet
- Henüz, şimdiye kadar; ama yine de
- there
- Orada, şu yerde; o zaman
- must
- Mecburi, zorunlu; kesinlikle yapmalı
- be
- Olmak; varlık göstergesi
- some
- Bazı, kimi; biraz, orta miktar
- past
- Geçmiş, geçmiş zaman; eski
- willing
- Gönüllü, istekli; ne yapmaya razı
- follow
- İzlemek, takip etmek; uygulamak
- even
- Hatta, dahası; eşit, denk
- daring
- Cesaretkâr, atılgan; korkusuz hareket
- guide
- Rehber, kılavuz; yol göstermek
- if
- Eğer; koşul göstergesi
- they
- Onlar; çoğul zamiri
- may
- Muhtemelen; izin, cevaz verme
- read
- Oku, okudu; metin okumak
- phrases
- Cümleler, deyimler; söz öbekleri
- sorrows
- Üzüntüler, dertler; ızdıraplar
Unlock audio playback, vocabulary games, and reading progress tracking.
Create free account →