← McGuffey's Eclectic Primer, Revised Edition

McGuffey's Eclectic Primer, Revised Edition — Page 11

Thai → Japanese Full Text Level 2/10

บ้านหลังนี้กำลังไฟไหม้

この家は火事です。

ดูสิ! หลังคากำลังลุกเป็นเปลวไฟ

見て!屋根が燃えています。

วิ่งไปเถอะ เด็กๆ แล้วก็ตีระฆัง เรียกผู้ชายบางคนมาดับไฟ

走れ、みんな、そして鐘を鳴らせ。火を消すために人を呼べ。

ถ้าเราทำงานหนัก เราอาจยังช่วยบ้านได้ทัน

一生懸命働けば、まだ家を救えるかもしれない。

เบสส์ เธอได้ยินเสียงอะไรไหม

ベス、何か音が聞こえる?

ใช่ ทอม มันคืออะไร

うん、トム。何の音?

มันคือโรงสีข้างบ้านเรา ที่นั่นใช้ตัดท่อนซุง

うちの近くの製材所だよ。あそこで丸太を切っているんだ。

เขาตัดท่อนซุงยังไง ทอม ด้วยขวานหรือ

どうやって丸太を切るの、トム?斧で?

ไม่ใช้ขวานหรอก เบสส์ มันยากเกินไป พวกเขาใช้เลื่อยตัด

斧じゃないよ、ベス。それは大変すぎる。のこぎりで切るんだ。

เราไปดูโรงสีทำงานได้ไหม ทอม

製材所が動いているところを見に行ってもいい、トム?

ได้เลย ฉันคิดว่าได้ อากาศเย็นดี และเราเดินในที่ร่มได้ ควรรีบไปเลยนะ เบสส์ yokuni เดี๋ยวกองไม้จะหมด

いいよ、そう思う。空気も涼しいし、日陰を歩いて行けるよ。早く行こう、ベス。じゃないと薪の山がなくなってしまう。

แพะสองตัวและรถเข็นของเราอยู่นี่ ทอม เราขี่ไปโรงสีได้เลย ไม่ต้องขึ้นเนิน และแพะลากเราได้เร็ว

うちのヤギ二頭と荷車がここにあるよ、トム。製材所まで乗って行ける。坂道じゃないし、ヤギが速く引っ張ってくれるよ。

เด็กผู้หญิงและเด็กผู้ชายทุกคนรักคุณครูเมย์ เธอใจดีกับพวกเขามาก

女の子も男の子もみんなメイ先生が大好きです。先生はとても優しいです。

คุณครูเมย์บอกพวกเขาว่ามีกฎข้อหนึ่งที่เธออยากให้พวกเขาปฏิบัติตาม

メイ先生は、守ってほしいルールがあると子どもたちに伝えました。

กฎนั้นคือ 'จงทำต่อผู้อื่นเหมือนที่เธออยากให้ผู้อื่นทำต่อเธอ'

それは「自分がしてほしいことを、相手にもしてあげなさい」というルールです。

นี่เป็นกฎที่ดี และเด็กๆ ทุกคนควรปฏิบัติตาม

これはよいルールで、すべての子どもたちが守るべきです。

Vocabulary

この
kono — คำชี้เฉพาะสิ่ง ความหมายว่า 'นี้'
ie — บ้าน หรือที่อยู่อาศัย
wa — อนุภาคแสดงประธานของประโยค
火事
kaji — เหตุการณ์ไฟไหม้ที่เกิดขึ้น
です
desu — คำลงท้ายประโยคแสดงความสุภาพ
見て
mite — รูปคำสั่งของ 'ดู' หมายถึง 'ดูนี่'
屋根
yane — หลังคาของบ้านหรืออาคาร
ga — อนุภาคแสดงประธานหรือกรรมในประโยค
燃え
moe — รูปก้านของ 'ติดไฟ' หรือ 'ลุกไหม้'
te — อนุภาคเชื่อมกริยาให้ต่อเนื่องกัน
ます
masu — คำลงท้ายกริยาแบบสุภาพในภาษาญี่ปุ่น
走れ
hashire — คำสั่ง 'วิ่ง' ในรูปแบบกึ่งทางการ
みんな
minna — ทุกคน หรือพวกเราทั้งหมด
そして
soshite — 接続詞 หมายถึง 'และแล้วก็' หรือ 'จากนั้น'
kane — ระฆัง หรือกระดิ่งขนาดใหญ่
wo — อนุภาคแสดงกรรมตรงในประโยค
鳴らせ
narase — คำสั่งให้ 'ตี' หรือ 'ทำให้ดัง'
hi — ไฟ หรือเปลวไฟ
消す
kesu — ดับ หรือทำให้หมดสิ้น เช่น ดับไฟ
ため
tame — เพื่อ หรือเพื่อประโยชน์ของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
ni — อนุภาคแสดงทิศทาง จุดหมาย หรือวัตถุประสงค์
hito — คน หรือมนุษย์
呼べ
yobe — คำสั่ง 'เรียก' หรือ 'โทรหา' คน
一生懸命
isshoukenmei — ทำสุดความสามารถ ขยันหมั่นเพียรอย่างเต็มที่
働け
hatarake — คำสั่ง 'ทำงาน' อย่างขยันขันแข็ง
ba — อนุภาคแสดงเงื่อนไข หมายถึง 'ถ้า…แล้ว'
まだ
mada — ยังคง หรือยังอยู่ในสถานะนั้น
救える
sukueru — สามารถช่วยเหลือหรือกู้ภัยได้
ka — อนุภาคท้ายประโยคแสดงคำถาม
mo — อนุภาคแสดง 'ก็' หรือ 'ด้วย'
ない
nai — ปฏิเสธ หมายถึง 'ไม่' หรือ 'ไม่มี'
nani — อะไร คำถามถามสิ่งของหรือเหตุการณ์
oto — เสียง หรือเสียงที่ได้ยิน
聞こえる
kikoeru — ได้ยิน หรือสามารถรับรู้เสียงได้
うん
un — ใช่ หรือ อืม คำตอบรับแบบไม่เป็นทางการ
no — อนุภาคแสดงความเป็นเจ้าของ หรือขยายนาม
うち
uchi — บ้าน หรือที่พักของตนเอง
近く
chikaku — บริเวณใกล้เคียง หรือใกล้ๆ
製材所
seizaisho — โรงเลื่อยไม้ สถานที่แปรรูปไม้ซุง
だよ
da yo — คำลงท้ายแบบพูดทั่วไป ยืนยันข้อเท็จจริง
あそこ
asoko — ที่โน่น สถานที่ที่อยู่ไกลออกไป
de — อนุภาคแสดงสถานที่กระทำกิจกรรม
丸太
maruta — ซุงไม้ท่อน ไม้ที่ยังไม่ได้แปรรูป
切っ
kitte — รูปก้านกริยา 'ตัด' ก่อนเชื่อมประโยค
いる
iru — กำลัง… อยู่ แสดงการกระทำต่อเนื่อง
n — อนุภาคแสดงการอธิบายหรือยืนยันสิ่งที่รู้
da — กริยาเชื่อมไม่เป็นทางการ เหมือน 'です'
どう
dou — อย่างไร ถามวิธีการหรือสภาพ
やっ
yatte — รูปย่อของ 'やって' ทำ หรือดำเนินการ
切る
kiru — ตัด หรือเฉือน ด้วยของมีคม
ono — ขวาน เครื่องมือตัดไม้
じゃ
ja — รูปย่อของ 'では' หมายถึง 'ด้วย' หรือ 'ก็'
yo — อนุภาคท้ายประโยคแสดงการยืนยันหรือเน้น
それ
sore — สิ่งนั้น คำชี้สิ่งที่อยู่กลางระยะ
大変
taihen — ยากลำบาก หรือหนักมาก
すぎる
sugiru — เกินไป มากเกินความพอดี
のこぎり
nokogiri — เลื่อย เครื่องมือตัดไม้ชนิดหนึ่ง
動い
ugoite — รูปก้านของ 'เคลื่อนไหว' หรือ 'ทำงาน'
ところ
tokoro — สถานที่ หรือจังหวะเวลาที่กำลังทำสิ่งนั้น
mi — รูปก้านกริยา 'ดู' หรือ 'มอง'
行っ
itte — รูปก้านกริยา 'ไป' ก่อนเชื่อมประโยค
いい
ii — ดี เหมาะสม หรือใช้ได้
そう
sou — อย่างนั้น หรือ ใช่ แสดงการเห็นด้วย
思う
omou — คิด หรือรู้สึกว่า แสดงความคิดเห็น
空気
kuuki — อากาศ บรรยากาศที่อยู่รอบตัว
涼しい
suzushii — เย็นสบาย อากาศไม่ร้อนไม่หนาวเกินไป
shi — อนุภาคเชื่อมเหตุผลหลายข้อ 'และก็…'
日陰
hikage — ร่มเงา บริเวณที่แสงแดดส่องไม่ถึง
歩い
aruite — รูปก้านกริยา 'เดิน' ก่อนเชื่อมประโยค
行ける
ikeru — สามารถไปได้ รูปศักยภาพของ 'ไป'
早く
hayaku — อย่างรวดเร็ว รูปกริยาวิเศษณ์ของ 'เร็ว'
行こう
ikou — ไปกันเถอะ รูปชักชวนของกริยา 'ไป'
to — อนุภาคแสดงการอ้างอิงคำพูด หรือ 'และ'
maki — ฟืน ไม้สำหรับใช้เป็นเชื้อเพลิง
yama — ภูเขา หรือกองใหญ่ของสิ่งของ
なくなっ
nakunatte — รูปก้านของ 'หมดไป' หรือ 'สูญหาย'
しまう
shimau — กริยาช่วยแสดงว่าเกิดขึ้นจนเสร็จสิ้น
ヤギ
yagi — แพะ สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมชนิดหนึ่ง
二頭
nitou — สองตัว ลักษณนามนับสัตว์ใหญ่
荷車
niguruma — รถบรรทุกสินค้า รถเข็นลากของ
ここ
koko — ที่นี่ สถานที่ที่ผู้พูดอยู่
ある
aru — มี หรือ มีอยู่ ใช้กับสิ่งไม่มีชีวิต
まで
made — ถึง หรือ จนกว่า แสดงขีดจำกัด
乗っ
notte — รูปก้านของ 'ขึ้น' หรือ 'โดยสาร' ยานพาหนะ
坂道
sakamichi — ถนนลาดชัน หรือทางขึ้นเขา
速く
hayaku — อย่างเร็ว รูปกริยาวิเศษณ์ของ 'เร็ว'
引っ張っ
hippatte — รูปก้านของ 'ดึง' หรือ 'ลาก' สิ่งของ
くれる
kureru — ให้ (แก่เรา) กริยาแสดงการให้ความช่วยเหลือ
女の子
onna no ko — เด็กผู้หญิง หญิงสาว
男の子
otoko no ko — เด็กผู้ชาย ชายหนุ่ม
先生
sensei — ครู หรืออาจารย์ผู้สอน
大好き
daisuki — ชอบมาก หรือรักมาก
とても
totemo — มาก หรือ อย่างยิ่ง ใช้ขยายคำคุณศัพท์
優しい
yasashii — ใจดี อ่อนโยน มีเมตตา
守っ
mamotte — รูปก้านของ 'ปกป้อง' หรือ 'ปฏิบัติตาม'
ほしい
hoshii — อยากให้ทำ แสดงความต้องการจากผู้อื่น
ルール
ruuru — กฎ หรือกติกาที่ต้องปฏิบัติตาม
子ども
kodomo — เด็ก หรือลูก ผู้ที่ยังไม่โตเต็มที่
たち
tachi — คำต่อท้ายแสดงพหูพจน์ของคน
伝え
tsutaete — รูปก้านของ 'บอก' หรือ 'ถ่ายทอด' ข้อมูล
ta — คำลงท้ายแสดงอดีตกาลในภาษาญี่ปุ่น
自分
jibun — ตัวเอง หรือตัวของตนเอง
こと
koto — เรื่อง หรือสิ่งของนามธรรม
相手
aite — อีกฝ่าย คู่สนทนา หรือผู้อื่น
あげ
age — รูปก้านของ 'ให้' สิ่งดีแก่ผู้อื่น
なさい
nasai — คำสั่งสุภาพ ให้ทำสิ่งที่ระบุ
という
to iu — ที่ว่า หรือซึ่งเรียกว่า ใช้อ้างอิงคำพูด
これ
kore — สิ่งนี้ คำชี้สิ่งที่อยู่ใกล้ผู้พูด
よい
yoi — ดี เหมาะสม มีคุณภาพดี
すべて
subete — ทั้งหมด ทุกอย่างโดยไม่มีข้อยกเว้น
守る
mamoru — ปฏิบัติตาม ปกป้อง หรือรักษากฎเกณฑ์
べき
beki — ควรจะ แสดงหน้าที่หรือข้อผูกพัน
← Previous Next →

Unlock audio playback, vocabulary games, and reading progress tracking.

Create free account →