← Second Treatise of Government

Second Treatise of Government — Page 7

Korean → Japanese Book II Level 9/10

모든 사람은 자기 자신을 보존할 의무가 있으며, 자의적으로 자신의 자리를 떠나서는 안 된다. 마찬가지로, 자신의 보존이 문제가 되지 않는 상황에서는, 할 수 있는 한 나머지 인류를 보존해야 하며, 범죄자에게 정의를 실현하는 경우가 아니라면, 타인의 생명, 자유, 건강, 신체, 또는 재산을 빼앗거나 해쳐서는 안 된다.

すべての人は自分自身を保存する義務があり、恣意的に自分の立場を放棄してはならない。同様に、自己保存が問題とならない状況においては、できる限り他の人類を保存すべきであり、犯罪者に正義を執行する場合を除いて、他者の生命、自由、健康、身体、または財産を奪ったり損なったりしてはならない。

제7절. 모든 사람이 타인의 권리를 침해하거나 서로 해를 끼치는 것을 억제하고, 모든 인류의 평화와 보존을 바라는 자연법이 준수되도록, 자연 상태에서 자연법의 집행은 모든 사람의 손에 맡겨져 있다. 이로써 모든 사람은 그 법을 위반하는 자를 위반을 저지할 수 있을 정도로 처벌할 권리를 갖는다.

第7節。すべての人が他者の権利を侵害したり、互いに害を与えたりすることを抑制し、すべての人類の平和と保存を望む自然法が遵守されるよう、自然状態において自然法の執行はすべての人の手に委ねられている。これによってすべての人は、その法に違反する者を、違反を阻止できる程度に処罰する権利を持つ。

왜냐하면 자연법도, 이 세상에서 사람들에게 관계된 다른 모든 법들과 마찬가지로, 자연 상태에서 그 법을 집행하고 무고한 자를 보호하며 범죄자를 억제할 권한을 가진 자가 아무도 없다면 아무런 의미가 없을 것이기 때문이다.

なぜなら、自然法も、この世界において人々に関わる他のすべての法と同様に、自然状態においてその法を執行し、無辜の者を守り、犯罪者を抑制する権限を持つ者が誰もいなければ、何の意味もないものとなってしまうからである。

Vocabulary

すべて
subete — 모든 것, 전부를 나타내는 표현
no — 소유·수식 관계를 나타내는 조사
hito — 사람, 인간을 가리키는 기본 명사
wa — 문장의 주제를 나타내는 조사
自分
jibun — 자기 자신을 가리키는 재귀 대명사
自身
jishin — 자기 자신임을 강조하는 표현
wo — 목적어를 나타내는 격조사
保存
hozon — 보존하다, 유지하고 지키는 행위
する
suru — 하다, 동작을 나타내는 기본 동사
義務
gimu — 반드시 해야 할 책임이나 의무
ga — 주어를 나타내거나 존재를 강조하는 조사
あり
ari — 있다(ある)의 연용형, 존재를 나타냄
恣意的
shii-teki — 자의적인, 근거 없이 마음대로 하는
ni — 방향·시간·방법 등을 나타내는 조사
立場
tachiba — 입장, 자신이 처한 위치나 관점
放棄
hōki — 포기하다, 권리나 의무를 버리는 행위
shi — する의 연용형, 동작을 나열할 때 사용
te — 동작의 연결을 나타내는 접속 조사
なら
nara — ~해서는 안 된다는 금지 표현에 사용
ない
nai — 부정을 나타내는 조동사
同様
dōyō — 마찬가지로, 동일하게라는 뜻의 부사
自己
jiko — 자기 자신, 주로 격식체에서 사용
問題
mondai — 문제, 해결이 필요한 사안이나 질문
to — 대상·비교·공동을 나타내는 조사
状況
jōkyō — 상황, 현재 처해 있는 환경이나 형편
おい
oi — において의 구어적 축약, ~에서·~에 있어서
できる
dekiru — 할 수 있다, 가능함을 나타내는 동사
限り
kagiri — 한, 한도, 가능한 범위 내에서
hoka / ta — 다른, 그 외의 것이나 사람을 가리킴
人類
jinrui — 인류, 모든 인간 전체를 가리키는 말
べき
beki — ~해야 한다는 당위를 나타내는 표현
de — 장소·수단·원인을 나타내는 조사
犯罪者
hanzaisha — 범죄자, 범죄를 저지른 사람
正義
seigi — 정의, 옳고 바른 도리나 원칙
執行
shikkō — 집행, 법이나 명령을 실제로 시행함
場合
baai — 경우, 특정 조건이나 상황을 가리킴
除い
nozoi — 除く(제외하다)의 연용형, ~을 제외하고
他者
tasha — 타자, 자신 이외의 다른 사람
生命
seimei — 생명, 살아있는 생물의 근본적 힘
自由
jiyū — 자유, 속박 없이 행동할 수 있는 상태
健康
kenkō — 건강, 몸과 마음이 정상적인 상태
身体
shintai — 신체, 사람의 몸 전체를 가리키는 말
または
mata wa — 또는, 둘 중 하나를 선택하는 접속사
財産
zaisan — 재산, 개인이 소유한 물질적 자산
奪っ
ubat(te) — 빼앗다(奪う)의 연용형, 강제로 가져감
たり
tari — 동작을 나열할 때 쓰는 조사
損なっ
sokonat(te) — 손상시키다(損なう)의 연용형, 해를 끼침
dai — 제(第), 순서나 번호 앞에 붙는 접두사
setsu — 절, 문서나 법률의 하위 단위
権利
kenri — 권리, 정당하게 요구할 수 있는 자격
侵害
shingai — 침해, 타인의 권리를 불법으로 침범함
互い
tagai — 서로, 상호 간의 관계를 나타내는 표현
gai — 해, 손해나 피해를 나타내는 명사
与え
atae — 주다(与える)의 연용형, 무언가를 줌
こと
koto — 일·것, 동작이나 상태를 명사화하는 표현
抑制
yokusei — 억제, 충동이나 행동을 억누르는 행위
平和
heiwa — 평화, 전쟁이나 분쟁이 없는 상태
望む
nozomu — 원하다, 바라다는 의미의 동사
自然法
shizenhō — 자연법, 인간 본성에 기반한 보편적 법칙
遵守
junshu — 준수, 규칙이나 법을 지키는 행위
sa — 수동·사역 형태를 만드는 접미 요소
れる
reru — 수동 또는 자연 발생을 나타내는 조동사
よう
yō — ~하도록, 목적이나 바람을 나타내는 표현
自然
shizen — 자연, 인위적이지 않은 본래의 상태
状態
jōtai — 상태, 사물이나 상황의 현재 모습
te — 손, 여기서는 '손에 맡기다'의 관용적 용법
委ね
yudane — 맡기다(委ねる)의 연용형, 위임함
られ
rare — 수동·가능을 나타내는 조동사 활용형
いる
iru — 있다, 사람이나 동물의 존재를 나타냄
これ
kore — 이것, 가까이 있는 것을 가리키는 지시어
よっ
yot(te) — によって의 축약형, ~에 의해서
その
sono — 그, 앞에서 언급된 대상을 가리키는 지시어
hō — 법, 사회 질서를 유지하기 위한 규범
違反
ihan — 위반, 규칙이나 법률을 어기는 행위
mono / sha — 자, 사람을 나타내는 접미사
阻止
soshi — 저지, 어떤 행동이나 진행을 막는 것
程度
teido — 정도, 어느 수준이나 범위를 나타냄
処罰
shobatsu — 처벌, 잘못에 대해 벌을 가하는 행위
持つ
motsu — 가지다, 소유하거나 보유하는 동사
なぜ
naze — 왜, 이유를 묻는 의문 부사
mo — ~도, 첨가나 강조를 나타내는 조사
この
kono — 이, 바로 가까이 있는 대상을 가리킴
世界
sekai — 세계, 지구 전체 또는 넓은 범위의 세상
人々
hitobito — 사람들, 여러 명의 사람을 나타내는 말
関わる
kakawaru — 관련되다, 어떤 일에 관계를 맺는 동사
無辜
muko — 무고한 사람, 죄가 없는 결백한 사람
守り
mamori — 지키다(守る)의 명사형, 보호하는 행위
権限
kengen — 권한, 특정 행동을 할 수 있는 공식 자격
dare — 누구, 사람을 묻는 의문 대명사
i — いる의 활용형, 존재를 나타냄
なけれ
nakere — 없다(ない)의 가정형, ~이 없으면
ba — 조건이나 가정을 나타내는 접속 조사
nani / nan — 무엇, 대상을 묻는 의문 대명사
意味
imi — 의미, 어떤 말이나 행동이 갖는 뜻
もの
mono — 것, 사물·개념을 나타내는 형식 명사
なっ
nat(te) — なる(되다)의 연용형, 변화를 나타냄
しまう
shimau — ~해버리다, 완료나 유감을 나타내는 보조동사
から
kara — ~이기 때문에, 이유나 원인을 나타내는 조사
ある
aru — 있다, 사물이나 상황의 존재를 나타냄
← Previous Next →

Unlock audio playback, vocabulary games, and reading progress tracking.

Create free account →