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The Adventures of Tom Sawyer, Complete — Page 5

Japanese → English CHAPTER XX Level 4/10

彼女はトムがインクを自分でこぼしたことを否定することで窮地を脱けられるとは思っていなかった。そして彼女は正しかった。

She did not expect that Tom could get out of his trouble by denying that he spilt the ink on the book himself; and she was right.

その否定は、トムにとってむしろ事態を悪化させるように見えた。

The denial only seemed to make the thing worse for Tom.

ベッキーはそのことを喜ぶだろうと思っていた。そして自分が喜んでいると信じようとしたが、確信が持てないことに気づいた。

Becky supposed she would be glad of that, and she tried to believe she was glad of it, but she found she was not certain.

最悪の事態になったとき、彼女は立ち上がってアルフレッド・テンプルのことを告げ口したいという衝動を感じた。しかし彼女は努力して、黙っていることを自分に強いた。

When the worst came to the worst, she had an impulse to get up and tell on Alfred Temple, but she made an effort and forced herself to keep still.

なぜなら、彼女は心の中でこう言ったからだ。「あの子は絶対に、私が絵を破いたことをしゃべるだろう。たとえ彼の命がかかっていても、私は一言も言わないわ!」

Because, said she to herself, "he'll tell about me tearing the picture sure. I wouldn't say a word, not to save his life!"

トムはお仕置きを受けて自分の席に戻ったが、まったく気落ちしていなかった。というのも、何かのふざけた拍子に自分が知らないうちに綴り字の本にインクをこぼしたのかもしれないと思ったからだ。

Tom took his whipping and went back to his seat not at all broken-hearted, for he thought it was possible that he had unknowingly upset the ink on the spelling-book himself, in some skylarking bout.

彼は形式上のために否定し、それが慣例だったからそうしたのであり、信念から否定を貫いたのだった。

He had denied it for form's sake and because it was custom, and had stuck to the denial from principle.

まるまる一時間が過ぎ去り、先生は玉座でうとうとしながら座っており、学習のざわめきで空気は眠たげだった。

A whole hour drifted by, the master sat nodding in his throne, the air was drowsy with the hum of study.

やがて、ドビンズ先生は体を起こし、あくびをしてから机の鍵を開け、本に手を伸ばしたが、取り出すべきかそのままにしておくべきか迷っているようだった。

By and by, Mr. Dobbins straightened himself up, yawned, then unlocked his desk, and reached for his book, but seemed undecided whether to take it out or leave it.

生徒のほとんどはぼんやりと目を向けたが、その中の二人だけが鋭い目で彼の動作を見守っていた。

Most of the pupils glanced up languidly, but there were two among them that watched his movements with intent eyes.

Vocabulary

expect
あることが起こると予想・期待する。
trouble
問題や困難な状況のこと。
denying
事実や要求を否定・拒否すること。
spilt
「spill」の過去形。液体をこぼすこと。
ink
書くや印刷に使われる液体(インク)。
denial
事実や申し立てを否定する行為。
seemed
「seem」の過去形。〜のように見えた。
worse
「bad」の比較級。より悪い状態。
supposed
〜と思われていた、または推測された。
glad
うれしい、喜んでいる気持ちを表す形容詞。
believe
何かが真実であると思う・信じる。
certain
確かである、または疑いのない状態。
worst
「bad」の最上級。最も悪い状態。
impulse
突発的に何かをしたいという衝動・欲求。
effort
目標達成のために費やす力や頑張り。
forced
「force」の過去形。強制した・無理にさせた。
still
動かずにいる、または引き続き同じ状態で。
tearing
「tear」の現在分詞形。破く・引き裂くこと。
save
危険から守ること、または除いてという前置詞。
whipping
ムチや棒で打つ体罰のこと。
broken-hearted
深い悲しみや失望で心が砕けた状態。
possible
起こりうる・実現できる可能性がある。
unknowingly
知らないうちに・無意識に行動すること。
upset
ひっくり返す、または感情的に動揺させること。
spelling-book
スペルを学ぶための教科書・練習帳。
skylarking
ふざけ・いたずら・はしゃぎ回る行動のこと。
bout
ある活動や出来事の一回・一勝負・期間。
denied
「deny」の過去形。事実を否定した。
form's
形式・体裁・慣習の所有格。
sake
目的・利益・理由のために(for the sake of)。
custom
社会や集団に根付いた慣習・習慣のこと。
stuck
「stick」の過去形。固執した・動けなかった。
principle
行動の基準となる道徳的信念や規則。
drifted
「drift」の過去形。ゆっくり流れ・過ぎ去った。
master
先生・主人・熟練者を指す名詞。
nodding
「nod」の現在分詞形。うつらうつらと居眠りすること。
throne
王座、またはここでは教師の椅子を比喩的に指す。
drowsy
眠気を催すような、うとうとしている状態。
hum
低くうなるような音・ブーンという音。
straightened
「straighten」の過去形。姿勢を正した・伸ばした。
yawned
「yawn」の過去形。あくびをした。
unlocked
「unlock」の過去形。鍵を開けた。
undecided
まだ決断が下されていない・迷っている状態。
whether
二つの選択肢の間で「〜かどうか」を示す接続詞。
pupils
学校で学ぶ生徒・学習者のこと。
glanced
「glance」の過去形。ちらっと素早く見た。
languidly
だるそうに・気力なく・ぼんやりと行動する様子。
among
三つ以上のものの間に・〜の中に。
movements
「movement」の複数形。動き・身振りのこと。
intent
強い集中・目的を持って真剣に見つめる様子。
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