The Adventures of Tom Sawyer, Complete — Page 3
私は私たち二人のために罪と苦しみを積み重ねているのだわ、わかってる。あの子は悪魔に取り憑かれているけど、でも!あの子は亡くなった姉の息子で、かわいそうに、どうしても鞭打つ気にはなれないのよ。
나는 우리 둘 모두를 위해 죄와 고통을 쌓고 있는 거야, 알아. 그 애는 악마로 가득 차 있지만, 어머나! 그 애는 내 죽은 언니의 아들이고, 불쌍하게도, 도저히 매질할 마음이 생기지 않아.
あの子を許すたびに、良心がひどく痛み、叩くたびに胸が張り裂けそうになる。
그 애를 놓아줄 때마다 양심이 몹시 아프고, 때릴 때마다 내 마음이 찢어질 것 같아.
まあ、聖書にもあるように、女から生まれた者は日が少なく苦難に満ちている、本当にそうね。
그래, 성경에도 있듯이, 여자에게서 태어난 자는 날이 짧고 고난으로 가득하다고 했는데, 정말 그렇구나.
あの子は今日の午後もずる休みをするだろうし、罰として明日は仕事をさせなければならない。
그 애는 오늘 오후에도 학교를 빠질 테고, 벌로 내일은 일을 시켜야겠어.
男の子たちが休日を楽しんでいるのに土曜日に仕事をさせるのはとても辛いけど、あの子は何よりも仕事が嫌いで、私は義務の一端を果たさなければ、子供をダメにしてしまうわ。
남자애들이 모두 휴일을 즐기는데 토요일에 일을 시키는 건 정말 힘들지만, 그 애는 무엇보다 일을 싫어하고, 내가 의무를 다하지 않으면 아이를 망치게 될 거야.
トムは本当にずる休みをして、とても楽しい時間を過ごした。
톰은 정말로 학교를 빠지고, 아주 즐거운 시간을 보냈다.
彼は夕食前に、小さな黒人の少年ジムが翌日の薪を鋸で切り、焚き付けを割るのを手伝うのにぎりぎり間に合って家に戻った——少なくとも、ジムが仕事の四分の三をこなしている間に、自分の冒険談をジムに話すためにそこにいた。
그는 저녁 식사 전에 작은 흑인 소년 짐이 다음 날 쓸 장작을 톱으로 켜고 불쏘시개를 패는 것을 돕기에 겨우 맞춰 집에 돌아왔다——적어도 짐이 일의 사분의 삼을 하는 동안 자신의 모험담을 짐에게 들려주기 위해 그 자리에 있었다.
トムの弟(正確には異父弟)のシドは、おとなしい子で冒険好きな困った行動もなく、自分の担当の仕事(木屑拾い)をすでに終えていた。
톰의 남동생(정확히는 이복동생)인 시드는 조용한 아이로 모험적이거나 말썽을 부리는 행동도 없어서, 자신이 맡은 일(나무 조각 줍기)을 이미 끝마친 상태였다.
Vocabulary
- 나는
- na-neun — 私は(一人称主語の助詞付き形)
- 우리
- u-ri — 私たち、我々を意味する代名詞
- 둘
- dul — 二つ、二人を意味する固有数詞
- 모두를
- mo-du-reul — 全員を、すべてを(目的格)
- 위해
- wi-hae — 〜のために(目的・利益を示す表現)
- 죄와
- joe-wa — 罪と(罪+接続助詞)
- 고통을
- go-tong-eul — 苦痛を(目的格)
- 쌓고
- ssa-ko — 積み重ねて(動詞쌓다の連用形)
- 있는
- in-neun — いる・ある状態を表す現在連体形
- 거야
- geo-ya — 〜なんだよ(口語的断定の終結語尾)
- 알아
- a-ra — 知っている、わかる(口語・非格式体)
- 그
- geu — その、あの(指示冠形詞)
- 애는
- ae-neun — その子は(애=子どもの口語形+主題助詞)
- 악마로
- ang-ma-ro — 悪魔で、悪魔として(方向・資格の助詞)
- 가득
- ga-deuk — いっぱいに、満ちて(副詞)
- 차
- cha — 満ちて(動詞차다の連用形)
- 있지만
- it-ji-man — 〜ているけれど(逆接の接続語尾)
- 어머나
- eo-meo-na — あらまあ!(驚きを表す感嘆詞)
- 내
- nae — 私の(나의の縮約形・冠形格)
- 죽은
- ju-geun — 死んだ(動詞죽다の過去連体形)
- 언니의
- eon-ni-ui — (女性から見た)姉の(所有格)
- 아들이고
- a-deul-i-go — 息子であり(名詞+接続語尾)
- 불쌍하게도
- bul-ssang-ha-ge-do — かわいそうにも(副詞的表現)
- 도저히
- do-jeo-hi — どうしても、とても(否定文で用いる副詞)
- 마음이
- ma-eu-mi — 気持ちが、心が(主格)
- 생기지
- saeng-gi-ji — 生じない(動詞생기다の否定連用形)
- 않아
- an-a — 〜しない(否定補助動詞の非格式体)
- 애를
- ae-reul — 子どもを(口語・目的格)
- 놓아줄
- no-a-jul — 放してあげる(未来連体形)
- 때마다
- ttae-ma-da — 〜するたびに(反復を示す表現)
- 양심이
- yang-sim-i — 良心が(主格)
- 몹시
- mop-si — ひどく、非常に(強調副詞)
- 아프고
- a-peu-go — 痛くて(形容詞아프다の連用形)
- 때릴
- ttae-ril — たたく(動詞때리다の未来連体形)
- 찢어질
- jji-jeo-jil — 引き裂かれる(동사의 미래連体形)
- 것
- geot — こと、もの(依存名詞・形式名詞)
- 같아
- ga-ta — 〜のようだ(口語・非格式体)
- 그래
- geu-rae — そうだ、そうする(口語的応答・同意)
- 있듯이
- it-deu-si — あるように(比況・引用の接続表現)
- 여자에게서
- yeo-ja-e-ge-seo — 女性から(起点を示す助詞)
- 태어난
- tae-eo-nan — 生まれた(動詞태어나다の過去連体形)
- 자는
- ja-neun — 者は(依存名詞자+主題助詞)
- 날이
- na-ri — 日々が、日数が(主格)
- 짧고
- jjalb-go — 短くて(形容詞짧다の連用形)
- 고난으로
- go-nan-eu-ro — 苦難で、苦難に満ちて(助詞付き)
- 가득하다고
- ga-deuk-ha-da-go — 満ちていると(引用の表現)
- 했는데
- haen-neun-de — 〜と言ったが、〜したが(逆接・前置き)
- 정말
- jeong-mal — 本当に(強調副詞)
- 그렇구나
- geu-reo-ku-na — そうなんだ(新たな気づきの感嘆表現)
- 오늘
- o-neul — 今日(時間を表す名詞)
- 오후에도
- o-hu-e-do — 午後にも(時間格+も)
- 학교를
- hak-gyo-reul — 学校を(目的格)
- 빠질
- ppa-jil — サボる、欠席する(未来連体形)
- 테고
- te-go — 〜だろうし(推量の接続語尾)
- 벌로
- beol-lo — 罰として(手段・資格の助詞)
- 내일은
- nae-il-eun — 明日は(主題助詞付き)
- 일을
- il-eul — 仕事を、作業を(目的格)
- 시켜야겠어
- si-kyeo-ya-ge-sseo — させなければならない(義務の口語表現)
- 남자애들이
- nam-ja-ae-deul-i — 男の子たちが(主格)
- 모두
- mo-du — みんな、すべて(副詞・代名詞)
- 휴일을
- hyu-il-eul — 休日を(目的格)
- 즐기는데
- jeul-gi-neun-de — 楽しんでいるが(逆接の接続語尾)
- 토요일에
- to-yo-il-e — 土曜日に(時間格)
- 시키는
- si-ki-neun — させる(使役動詞의 現在連体形)
- 건
- geon — 〜することは(것은의 縮約形)
- 힘들지만
- him-deul-ji-man — つらいけれど(逆接の接続語尾)
- 무엇보다
- mu-eot-bo-da — 何よりも(比較を示す副詞表現)
- 싫어하고
- si-reo-ha-go — 嫌がって、嫌いで(連用形)
- 내가
- nae-ga — 私が(一人称主格)
- 의무를
- ui-mu-reul — 義務を(目的格)
- 다하지
- da-ha-ji — 果たさない(動詞다하다の否定連用形)
- 않으면
- an-eu-myeon — 〜しなければ(否定条件の接続語尾)
- 아이를
- a-i-reul — 子どもを(目的格)
- 망치게
- mang-chi-ge — ダメにするように(副詞形)
- 될
- doel — なる(動詞되다의 未来連体形)
- 정말로
- jeong-mal-lo — 本当に(強調副詞)
- 빠지고
- ppa-ji-go — (学校を)サボって(連用形)
- 아주
- a-ju — とても、非常に(強調副詞)
- 즐거운
- jeul-geo-un — 楽しい(形容詞의 連体形)
- 시간을
- si-gan-eul — 時間を(目的格)
- 보냈다
- bo-naet-da — 過ごした(動詞보내다의 過去形)
- 그는
- geu-neun — 彼は(三人称男性代名詞+主題助詞)
- 저녁
- jeo-nyeok — 夕方、夕食(名詞)
- 식사
- sik-sa — 食事(名詞)
- 전에
- jeo-ne — 〜の前に(時間的先行を示す)
- 작은
- ja-geun — 小さい(形容詞의 連体形)
- 소년
- so-nyeon — 少年、男の子(名詞)
- 다음
- da-eum — 次の、翌(冠形詞・名詞)
- 날
- nal — 日(名詞)
- 쓸
- sseul — 使う(動詞쓰다의 未来連体形)
- 것을
- geo-seul — 〜することを(依存名詞+目的格)
- 돕기에
- dop-gi-e — 手伝うために、手伝うことに(名詞形+助詞)
- 겨우
- gyeo-u — やっと、かろうじて(副詞)
- 맞춰
- mat-chwo — 間に合わせて(動詞맞추다의 連用形)
- 집에
- ji-be — 家に(場所格)
- 돌아왔다
- do-ra-wat-da — 帰ってきた(動詞돌아오다의 過去形)
- 적어도
- jeo-geo-do — 少なくとも(副詞)
- 일의
- i-rui — 仕事の(所有格)
- 사분의 삼을
- sa-bu-nui sa-meul — 四分の三を(分数表現+目的格)
- 하는
- ha-neun — する(動詞하다의 現在連体形)
- 동안
- dong-an — 〜の間(時間の継続を示す名詞)
- 자신의
- ja-sin-ui — 自分の(再帰代名詞의 所有格)
- 들려주기
- deul-lyeo-ju-gi — 聞かせること(動詞들려주다의 名詞形)
- 자리에
- ja-ri-e — その場に、その位置に(場所格)
- 있었다
- i-sseo-t-da — いた、あった(過去存在形)
- 남동생
- nam-dong-saeng — 弟(名詞)
- 정확히는
- jeong-hwa-ki-neun — 正確には(副詞+主題助詞)
- 인
- in — 〜である(連体形의 縮約・資格を示す)
- 조용한
- jo-yong-han — 静かな(形容詞의 連体形)
- 아이로
- a-i-ro — 子どもとして、子どもで(資格の助詞)
- 말썽을
- mal-sseong-eul — トラブルを、いたずらを(目的格)
- 부리는
- bu-ri-neun — 起こす、する(動詞부리다의 現在連体形)
- 행동도
- haeng-dong-do — 行動も(主題+も)
- 없어서
- eop-seo-seo — なくて(存在しないため・理由の連用形)
- 자신이
- ja-si-ni — 自分が(主格)
- 맡은
- mat-eun — 担当した(動詞맡다의 過去連体形)
- 나무
- na-mu — 木、木材(名詞)
- 조각
- jo-gak — かけら、断片(名詞)
- 줍기
- jup-gi — 拾うこと(動詞줍다의 名詞形)
- 이미
- i-mi — すでに(副詞)
- 끝마친
- kkeut-ma-chin — 終わらせた(動詞끝마치다의 過去連体形)
- 상태였다
- sang-tae-yeot-da — 状態だった(過去指定詞)
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