The Confessions of St. Augustine — Page 13
그들이 무언가를 가리키며 말할 때, 나는 그들이 가리키려는 것을 그들이 발음한 이름으로 부른다는 것을 보고 기억했습니다.
彼らが何かを指さして話すとき、私は彼らが指し示そうとするものを、彼らが発した名前で呼ぶということを見て覚えました。
그들이 이것을 다른 것이 아닌 바로 이것을 뜻한다는 것은 몸의 움직임으로 분명히 알 수 있었습니다.
彼らがこれを他のものではなくまさにこれを意味しているということは、体の動きから明らかにわかりました。
그것은 말하자면 모든 민족의 자연스러운 언어로, 표정, 눈빛, 사지의 몸짓, 목소리의 억양으로 표현되었습니다.
それはいわばすべての民族に共通する自然の言語であり、表情、目の輝き、手足の身振り、声の調子によって表されていました。
이것은 마음이 무언가를 추구하거나, 소유하거나, 거부하거나, 피할 때의 감정을 나타냈습니다.
これは、心が何かを追い求めたり、所有したり、拒絶したり、避けたりするときの感情を示していました。
이렇게 하여 다양한 문장 속에서 반복해서 단어들을 들으면서, 나는 점차 그 단어들이 무엇을 나타내는지를 깨달아 갔습니다.
このようにして、さまざまな文の中で繰り返し言葉を聞きながら、私はしだいにそれらの言葉が何を表しているかを理解していきました。
그리하여 입으로 이 기호들을 익히게 되어, 마침내 나는 내 의지를 표현할 수 있게 되었습니다.
こうしてこれらの記号を口で覚えるようになり、ついに私は自分の意志を表現できるようになりました。
이렇게 나는 주변 사람들과 의지를 나타내는 이러한 통용 기호들을 주고받으며, 인간 삶의 험난한 교류 속으로 더 깊이 들어갔습니다.
こうして私は周りの人々と意志を示すこれらの共通の記号を交わしながら、人間の生の嵐のような交わりの中へとより深く踏み込んでいきました。
그러면서도 나는 여전히 부모의 권위와 어른들의 뜻에 의지하고 있었습니다.
それでも私はまだ親の権威と年長者の意向に頼っていました。
오, 나의 하나님, 나의 하나님이시여, 선생님들에 대한 복종이 소년에게 마땅한 것으로 내게 제시되었을 때 나는 얼마나 많은 비참함과 조롱을 경험했는지요.
ああ、わが神よ、わが神よ、師への従順が少年にふさわしいものとして私に示されたとき、私はなんと多くの惨めさと嘲りを経験したことでしょう。
그것은 이 세상에서 번영하고, 사람들의 칭찬과 거짓된 부를 위해 쓰이는 언변술에 뛰어나기 위한 것이었습니다.
それはこの世で栄え、「人々の賞賛」と欺瞞に満ちた富のために用いられる弁舌の術に秀でるためのものでした。
다음으로 나는 학문을 배우기 위해 학교에 보내졌는데, 불쌍한 나는 그것이 무슨 소용인지도 몰랐습니다.
次に私は学問を学ぶために学校へ送られましたが、哀れな私にはそれが何の役に立つのかもわかりませんでした。
그러면서도 배움에 게으르면 매를 맞았습니다.
それでも学びに怠けると、打ち叩かれました。
Vocabulary
- 彼ら
- karera — 그들, 제3자 복수 남성 또는 혼합 그룹을 지칭
- が
- ga — 주격 조사, 문장의 주어를 표시함
- 何か
- nanika — 무언가, 정확히 알 수 없는 어떤 것
- を
- wo — 목적격 조사, 동작의 대상을 표시함
- 指さして
- yubisashite — 손가락으로 가리키면서, 방향을 지시하며
- 話す
- hanasu — 말하다, 이야기를 전달하거나 대화하다
- とき
- toki — ~할 때, 특정 시점이나 상황을 나타냄
- 私
- watashi — 나, 1인칭 단수 대명사
- は
- wa — 주제 조사, 문장의 화제를 표시함
- 指し示そう
- sashishimesoу — 가리켜 보이려 하다, 무언가를 지목하려는 의도
- と
- to — 인용·목적 등을 나타내는 조사
- する
- suru — 하다, 행위나 동작을 나타내는 기본 동사
- もの
- mono — 것, 사물 또는 추상적인 대상을 가리킴
- 発した
- hasshita — 발화했다, 소리나 말을 내보냈다
- 名前
- namae — 이름, 사람이나 사물을 부르는 명칭
- で
- de — 수단·방법을 나타내는 조사, ~로써
- 呼ぶ
- yobu — 부르다, 이름이나 호칭으로 지칭하다
- という
- toiu — ~라고 하는, 내용을 설명하는 표현
- こと
- koto — 것, 사실이나 행위를 명사화하는 표현
- 見て
- mite — 보면서, 관찰하며 다음 행동으로 이어짐
- 覚え
- おぼえ (oboe) — 기억하다·익히다, 학습하여 습득하는 행위
- ました
- mashita — 했습니다, 과거 시제의 정중한 어미
- これ
- kore — 이것, 가까이 있는 사물을 가리키는 지시 대명사
- 他の
- hoka no — 다른, 언급된 것 이외의 별개의 대상
- では
- dewa — ~에서는, 주제나 조건을 한정하는 표현
- なく
- naku — 없이, 부정의 연결 형태
- まさに
- masani — 바로, 정확히, 틀림없이를 강조하는 부사
- 意味して
- imishite — 의미하면서, 뜻을 나타내며
- いる
- iru — 있다, 존재나 진행 상태를 나타냄
- 体
- karada — 몸, 신체 전체를 가리키는 명사
- の
- no — ~의, 소유·수식 관계를 나타내는 조사
- 動き
- ugoki — 움직임, 몸이나 사물이 움직이는 동작
- から
- kara — ~로부터, 출발점이나 근거를 나타냄
- 明らか
- akiraka — 명백하다, 분명하고 확실한 상태
- に
- ni — 방향·시간·목적 등을 나타내는 조사
- わかり
- wakari — 이해하다·알다의 연용형, 앎의 과정
- それ
- sore — 그것, 중간 거리의 사물을 가리키는 지시어
- いわば
- iwaba — 말하자면, 비유적으로 설명할 때 쓰는 부사
- すべて
- subete — 모두, 전부, 예외 없이 전체를 가리킴
- 民族
- minzoku — 민족, 같은 문화·언어를 공유하는 집단
- 共通
- kyōtsū — 공통, 여럿이 함께 공유하는 특성
- 自然
- shizen — 자연, 인위적이지 않고 타고난 상태
- 言語
- gengo — 언어, 의사소통을 위한 체계적인 기호 체계
- あり
- ari — 있다의 연용형, 존재함을 나타냄
- 表情
- hyōjō — 표정, 얼굴에 드러나는 감정의 표현
- 目
- me — 눈, 시각 기관 또는 시선을 가리킴
- 輝き
- kagayaki — 빛남, 반짝이는 빛이나 생기를 나타냄
- 手足
- teashi — 손발, 팔다리를 통칭하는 신체 표현
- 身振り
- miburi — 몸짓, 의사를 전달하기 위한 몸의 동작
- 声
- koe — 목소리, 말이나 소리를 내는 음성
- 調子
- chōshi — 어조·상태, 소리의 높낮이나 컨디션
- よって
- yotte — ~에 의해, 원인이나 수단을 나타냄
- 表され
- あらわされ (arawasare) — 표현되다, 외부로 드러나는 수동 형태
- て
- te — 연결 어미, 앞뒤 동작을 이어주는 역할
- 心
- kokoro — 마음, 감정과 정신을 나타내는 내면
- 追い求め
- oimotome — 추구하다, 목표를 향해 계속 쫓아감
- たり
- tari — ~하거나, 여러 동작을 나열할 때 쓰는 어미
- 所有
- shoyū — 소유, 무언가를 자신의 것으로 가짐
- し
- shi — 동사 연결형, 여러 행동을 나열하는 역할
- 拒絶
- kyozetsu — 거절, 요청이나 제안을 거부함
- 避け
- sake — 피하다의 연용형, 회피하는 행동
- 感情
- kanjō — 감정, 기쁨·슬픔 등의 내면적 느낌
- 示して
- shimeshite — 나타내면서, 표시하거나 제시하며
- この
- kono — 이, 가까운 명사를 수식하는 지시어
- よう
- yō — ~처럼, 방식이나 모양을 나타내는 표현
- して
- shite — 하여, 동작을 연결하는 연결 어미
- さまざま
- samazama — 다양한, 여러 종류가 있음을 나타냄
- な
- na — な형용사 어미, 명사를 수식하는 역할
- 文
- bun — 문장, 의미를 가진 언어적 단위
- 中
- naka — 안, 내부 또는 여러 것들 사이
- 繰り返し
- kurikaeshi — 반복, 같은 것을 여러 번 되풀이함
- 言葉
- kotoba — 말·단어, 의미를 전달하는 언어 표현
- 聞き
- kiki — 듣다의 연용형, 귀로 소리를 받아들임
- ながら
- nagara — ~하면서, 동시에 진행되는 동작을 나타냄
- しだいに
- shidaini — 점차, 서서히 변해가는 과정을 나타냄
- それら
- sorera — 그것들, 앞서 언급한 복수 사물을 지칭
- 何
- nani — 무엇, 의문사로 대상을 물어봄
- 表して
- あらわして (arawashite) — 나타내면서, 의미나 감정을 표현하며
- か
- ka — 의문 어미 또는 불확실성을 나타내는 조사
- 理解して
- rikaisahite — 이해하면서, 뜻을 파악해가며
- いき
- iki — いく의 연용형, 점진적 변화를 나타냄
- こう
- kō — 이렇게, 방식이나 상태를 가리키는 부사
- これら
- korera — 이것들, 가까이 있는 복수 사물을 지칭
- 記号
- kigō — 기호, 의미를 담은 부호나 표시
- 口
- kuchi — 입, 말을 하는 신체 기관
- 覚える
- oboeru — 외우다·기억하다, 학습하여 기억에 저장함
- なり
- nari — ~이 되다, 변화의 결과를 나타내는 표현
- ついに
- tsui ni — 마침내, 오랜 과정 끝에 결과가 나타남
- 自分
- jibun — 자신, 스스로를 가리키는 재귀 대명사
- 意志
- ishi — 의지, 무언가를 하려는 강한 마음
- 表現
- hyōgen — 표현, 생각이나 감정을 드러내는 행위
- できる
- dekiru — 할 수 있다, 능력이나 가능성을 나타냄
- 周り
- mawari — 주변, 자신을 둘러싼 가까운 환경
- 人々
- hitobito — 사람들, 복수의 사람을 가리키는 표현
- 示す
- shimesu — 나타내다, 가리켜 보이거나 제시하다
- 交わし
- kawashi — 교환하다·나누다, 서로 주고받는 행위
- 人間
- ningen — 인간, 사람을 총칭하는 명사
- 生
- sei / shō — 삶·생명, 살아있는 존재의 생애
- 嵐
- arashi — 폭풍, 거세고 격렬한 바람과 비
- 交わり
- まじわり (majiwari) — 교제·교류, 사람들 사이의 관계와 왕래
- へ
- e — ~을 향해, 방향을 나타내는 조사
- より
- yori — ~보다, 비교나 출발점을 나타내는 조사
- 深く
- fukaku — 깊이, 깊게 들어가는 정도를 나타내는 부사
- 踏み込んで
- fumikonde — 깊이 들어가면서, 적극적으로 개입하며
- でも
- demo — 그렇더라도, 역접이나 양보를 나타냄
- まだ
- mada — 아직, 상태가 변하지 않고 지속됨
- 親
- おや (oya) — 부모, 자녀를 낳아 기르는 어머니·아버지
- 権威
- ken'i — 권위, 권력과 신뢰를 바탕으로 한 영향력
- 年長者
- nenchōsha — 연장자, 나이가 더 많은 어른
- 意向
- ikō — 의향, 어떤 일을 하려는 생각이나 방침
- 頼って
- tayotte — 의지하면서, 도움을 구하거나 따르며
- わが
- waga — 나의·우리의, 문어체의 1인칭 소유 표현
- 神
- かみ (kami) — 신, 초월적 존재나 신성한 대상
- よ
- yo — ~여, 호격·강조를 나타내는 종조사
- 師
- し (shi) — 스승, 가르침을 주는 선생님
- 従順
- jūjun — 순종, 명령이나 지시를 거스르지 않음
- 少年
- shōnen — 소년, 어린 남자아이를 가리키는 말
- ふさわしい
- fusawashii — 어울리다·적합하다, 상황에 맞는 상태
- として
- toshite — ~로서, 자격이나 역할을 나타내는 표현
- 示された
- shimesareta — 제시되었다, 보여지거나 나타내어진 수동형
- なんと
- nanto — 얼마나, 놀라움이나 감탄을 강조하는 부사
- 多く
- おおく (ōku) — 많이, 수량이 많음을 나타내는 표현
- 惨め
- みじめ (mijime) — 비참하다, 처량하고 불쌍한 상태
- さ
- sa — 명사화 접미사, 형용사의 정도를 명사로 만듦
- 嘲り
- あざけり (azakeri) — 조롱, 남을 비웃거나 놀리는 행위
- 経験した
- keiken shita — 경험했다, 직접 겪어본 일의 과거형
- でしょう
- deshō — ~이겠지요, 추측이나 완곡한 단정 표현
- 世
- よ (yo) — 세상, 사회나 시대를 나타내는 말
- 栄え
- さかえ (sakae) — 번영·번성, 사회적으로 성공하고 융성함
- 賞賛
- shōsan — 칭찬, 훌륭한 행동을 높이 평가함
- 欺瞞
- gimán — 기만, 거짓으로 남을 속이는 행위
- 満ちた
- michita — 가득 찬, 어떤 것으로 넘쳐나는 상태
- 富
- とみ (tomi) — 부, 재산이나 풍요로운 물질적 자원
- ため
- tame — 위해·때문에, 목적이나 이유를 나타냄
- 用い
- もちい (mochii) — 사용하다의 연용형, 도구나 방법을 씀
- られる
- rareru — 수동·가능 조동사, ~되다 또는 ~할 수 있다
- 弁舌
- benzetsu — 변설, 말솜씨가 뛰어난 언변
- 術
- じゅつ (jutsu) — 기술·방법, 특정 목적을 위한 기술
- 秀でる
- ひいでる (hiideru) — 뛰어나다, 남들보다 월등히 잘하다
- でした
- deshita — ~이었습니다, 과거의 정중한 서술 어미
- 次
- つぎ (tsugi) — 다음, 순서상 바로 뒤에 오는 것
- 学問
- gakumon — 학문, 체계적으로 지식을 탐구하는 활동
- 学ぶ
- まなぶ (manabu) — 배우다, 지식이나 기술을 습득하다
- 学校
- gakkō — 학교, 교육이 이루어지는 기관
- 送られ
- おくられ (okurare) — 보내지다, 어떤 장소로 보내진 수동형
- 哀れ
- あわれ (aware) — 가엾다·불쌍하다, 측은하고 슬픈 상태
- 役
- やく (yaku) — 역할·쓸모, 어떤 기능이나 도움이 됨
- 立つ
- たつ (tatsu) — 서다·도움이 되다, 역할을 수행하다
- も
- mo — ~도, 추가나 포함을 나타내는 조사
- ませ
- mase — 정중한 명령·권유 어미, ~하세요
- ん
- n — 부정 축약형 또는 강조 종조사
- 学び
- まなび (manabi) — 배움, 지식을 습득하는 행위나 과정
- 怠ける
- なまける (namakeru) — 게으름 피우다, 해야 할 일을 하지 않다
- 打ち叩か
- うちたたか (uchatataka) — 두드려 치다, 강하게 때리는 동작
- れ
- re — 수동형 어미, ~당하다를 나타냄
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