← The Prince

The Prince — Page 4

Thai → English Preface Level 8/10

ในขณะที่ความยิ่งใหญ่อลังการของการปกครองของตระกูลเมดิชิในช่วงชีวิตของลอเรนโซดูเหมือนจะสร้างความประทับใจอย่างลึกซึ้งแก่มาเกียเวลลี

Whereas the magnificence of the Medicean rule during the life of Lorenzo appeared to have impressed Machiavelli strongly,

เพราะเขามักจะกล่าวถึงเรื่องนี้ซ้ำๆ ในงานเขียนของเขา

for he frequently recurs to it in his writings,

และเป็นหลานชายของลอเรนโซที่เขาอุทิศหนังสือ _เจ้าผู้ครองแคว้น_ ให้

and it is to Lorenzo's grandson that he dedicates _The Prince_.

มาเกียเวลลีในหนังสือ "ประวัติศาสตร์แห่งฟลอเรนซ์" ของเขา ได้ให้ภาพแก่เราเกี่ยวกับชายหนุ่มที่เขาใช้ชีวิตวัยเยาว์อยู่ด้วย

Machiavelli, in his "History of Florence," gives us a picture of the young men among whom his youth was passed.

เขาเขียนว่า "พวกเขามีอิสระมากกว่าบรรพบุรุษในเรื่องการแต่งกายและการดำเนินชีวิต และใช้จ่ายมากขึ้นในความฟุ่มเฟือยประเภทอื่นๆ

He writes: "They were freer than their forefathers in dress and living, and spent more in other kinds of excesses,

โดยใช้เวลาและเงินทองไปกับความเกียจคร้าน การพนัน และผู้หญิง

consuming their time and money in idleness, gaming, and women;

เป้าหมายหลักของพวกเขาคือการแต่งตัวให้ดูดีและพูดจาอย่างมีไหวพริบและแหลมคม

their chief aim was to appear well dressed and to speak with wit and acuteness,

ในขณะที่ผู้ที่สามารถโจมตีผู้อื่นได้อย่างฉลาดแยบยลที่สุดนั้นถูกมองว่าฉลาดที่สุด"

whilst he who could wound others the most cleverly was thought the wisest."

ในจดหมายถึงกุยโด บุตรชายของเขา มาเกียเวลลีได้แสดงให้เห็นว่าเหตุใดคนหนุ่มสาวควรใช้ประโยชน์จากโอกาสในการศึกษาเล่าเรียน

In a letter to his son Guido, Machiavelli shows why youth should avail itself of its opportunities for study,

และทำให้เราสามารถอนุมานได้ว่าวัยเยาว์ของเขาเองก็ถูกใช้ไปในทางนั้นเช่นกัน

and leads us to infer that his own youth had been so occupied.

เขาเขียนว่า "ฉันได้รับจดหมายของเจ้าแล้ว ซึ่งทำให้ฉันมีความสุขอย่างยิ่ง

He writes: "I have received your letter, which has given me the greatest pleasure,

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะเจ้าบอกฉันว่าเจ้าหายเป็นปกติดีแล้ว ซึ่งฉันไม่อาจได้รับข่าวดีใดที่ดีไปกว่านี้อีกแล้ว

especially because you tell me you are quite restored in health, than which I could have no better news;

เพราะหากพระเจ้าประทานชีวิตแก่เจ้าและแก่ฉัน ฉันหวังว่าจะทำให้เจ้าเป็นคนดีได้ หากเจ้าเต็มใจทำในส่วนของเจ้า

for if God grant life to you, and to me, I hope to make a good man of you if you are willing to do your share.

Vocabulary

Whereas
ในขณะที่; ใช้เปรียบเทียบสองสิ่งที่แตกต่างกัน
the
คำนำหน้านามชี้เฉพาะสิ่งที่รู้จักกันแล้ว
magnificence
ความยิ่งใหญ่อลังการและความงดงามอย่างมาก
of
คำบุพบทแสดงความเป็นเจ้าของหรือความสัมพันธ์
rule
การปกครองหรืออำนาจในการบริหารบ้านเมือง
during
ในระหว่างช่วงเวลาที่กำหนด
life
ชีวิต; ช่วงเวลาที่มีชีวิตอยู่
appeared
ดูเหมือนว่า; ปรากฏว่าเป็นเช่นนั้น
to
คำบุพบทหรือส่วนหนึ่งของกริยา แสดงทิศทาง
have
กริยาช่วยที่ใช้สร้างรูปกาลสมบูรณ์
impressed
ทำให้ประทับใจหรือรู้สึกชื่นชมอย่างมาก
strongly
อย่างแข็งแกร่งหรืออย่างเข้มแข็งมาก
for
เพราะว่า; ใช้แสดงเหตุผลหรือจุดประสงค์
he
สรรพนามบุรุษที่สามเอกพจน์เพศชาย
frequently
บ่อยครั้ง; เกิดขึ้นซ้ำๆ หลายครั้ง
recurs
กลับมาปรากฏหรือกล่าวถึงซ้ำอีกครั้ง
it
สรรพนามแทนสิ่งของหรือสิ่งที่กล่าวถึงก่อน
in
คำบุพบทแสดงตำแหน่งหรือสถานที่อยู่ภายใน
his
สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของของเพศชาย
writings
งานเขียนหรือผลงานที่เขียนไว้ทั้งหมด
and
คำสันธานที่ใช้เชื่อมคำหรือประโยคเข้าด้วยกัน
is
กริยาแสดงสภาวะปัจจุบัน บุรุษที่สามเอกพจน์
grandson
หลานชายที่เป็นบุตรของลูกชายหรือลูกสาว
that
คำชี้เฉพาะหรือคำสันธานเชื่อมประโยค
dedicates
อุทิศหรือมอบผลงานให้แก่บุคคลใดบุคคลหนึ่ง
History
ประวัติศาสตร์; การบันทึกเหตุการณ์ในอดีต
gives
ให้; มอบหรือนำเสนอสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
us
สรรพนามบุรุษที่หนึ่งพหูพจน์ในรูปกรรม
a
คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะ ใช้กับนามเอกพจน์
picture
ภาพหรือการบรรยายที่ทำให้เห็นภาพชัดเจน
young
อายุน้อย; อยู่ในวัยเยาว์หรือวัยรุ่น
men
ผู้ชายหลายคน; พหูพจน์ของ man
among
ในหมู่; อยู่ท่ามกลางกลุ่มคนหรือสิ่งของ
whom
สรรพนามสัมพัทธ์ใช้แทนบุคคลในรูปกรรม
youth
วัยเยาว์; ช่วงชีวิตที่ยังเป็นหนุ่มสาว
was
กริยา to be ในรูปอดีตกาลบุรุษที่สาม
passed
ผ่านพ้นไป; ใช้ชีวิตในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง
He
สรรพนามบุรุษที่สามเอกพจน์เพศชาย
writes
เขียน; บันทึกความคิดหรือข้อมูลลงเป็นลายลักษณ์
They
สรรพนามบุรุษที่สามพหูพจน์แทนกลุ่มบุคคล
were
กริยา to be รูปอดีตกาลพหูพจน์
freer
มีอิสระมากกว่า; ขั้นกว่าของคำว่า free
than
กว่า; ใช้เปรียบเทียบสองสิ่งในขั้นกว่า
their
สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของของกลุ่มบุคคล
forefathers
บรรพบุรุษ; คนในรุ่นก่อนหน้าของตนเอง
dress
การแต่งกาย; เสื้อผ้าหรือรูปแบบการแต่งตัว
living
วิถีชีวิต; รูปแบบการดำเนินชีวิตประจำวัน
spent
ใช้จ่ายหรือใช้เวลาไปกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
more
มากกว่า; ในปริมาณหรือระดับที่สูงขึ้น
other
อื่น; แตกต่างหรือเพิ่มเติมจากที่กล่าวถึง
kinds
ประเภทหรือชนิดต่างๆ ของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
excesses
ความเกินพอดี; พฤติกรรมที่มากเกินควร
consuming
ใช้หรือสิ้นเปลืองทรัพยากรเวลาหรือเงิน
time
เวลา; ช่วงระยะเวลาที่ผ่านไป
money
เงิน; สื่อกลางที่ใช้ในการแลกเปลี่ยนสินค้า
idleness
ความเกียจคร้าน; การไม่ทำอะไรเป็นประโยชน์
gaming
การเล่นการพนัน; การเสี่ยงโชคเพื่อเงิน
women
ผู้หญิงหลายคน; พหูพจน์ของ woman
chief
สำคัญที่สุด; เป็นหลักหรือมีความสำคัญอันดับแรก
aim
เป้าหมายหรือจุดประสงค์ที่ต้องการบรรลุ
appear
ดูเหมือน; ปรากฏตัวหรือให้ความรู้สึกว่า
well
ดี; ในลักษณะที่น่าพอใจหรือเหมาะสม
dressed
แต่งกายแล้ว; สวมเสื้อผ้าเรียบร้อยหรือหรูหรา
speak
พูด; สื่อสารด้วยวาจาหรือภาษา
with
กับ; ด้วย; ใช้แสดงการร่วมหรือวิธีการ
wit
ไหวพริบ; ความฉลาดในการพูดจาอย่างขบขัน
acuteness
ความแหลมคม; ความฉลาดเฉียบแหลมทางความคิด
whilst
ในขณะที่; ใช้แสดงเหตุการณ์ที่เกิดพร้อมกัน
who
ผู้ที่; สรรพนามสัมพัทธ์ใช้แทนบุคคล
could
กริยาช่วยแสดงความสามารถในอดีต
wound
ทำให้เจ็บปวดหรือทำร้ายทั้งร่างกายและจิตใจ
others
คนอื่นๆ; บุคคลที่ไม่ใช่ตัวเองหรือกลุ่มที่กล่าวถึง
most
มากที่สุด; ในระดับสูงสุดในการเปรียบเทียบ
cleverly
อย่างฉลาดแกมโกง; ด้วยไหวพริบและความชาญฉลาด
thought
คิดว่า; รูปอดีตกาลของ think
wisest
ฉลาดที่สุด; มีปัญญาและวิจารณญาณมากที่สุด
In
ใน; คำบุพบทแสดงตำแหน่งหรือบริบท
letter
จดหมาย; สิ่งที่เขียนส่งถึงบุคคลอื่น
son
ลูกชาย; บุตรชายของบิดาหรือมารดา
shows
แสดงให้เห็น; ทำให้รู้หรือเข้าใจสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
why
ทำไม; ใช้ถามหรืออธิบายเหตุผล
should
ควร; กริยาช่วยแสดงคำแนะนำหรือหน้าที่
avail
ใช้ประโยชน์จาก; ฉวยโอกาสที่มีอยู่
itself
ตัวมันเอง; สรรพนามสะท้อนกลับสำหรับสิ่งของ
its
ของมัน; สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของไม่ระบุเพศ
opportunities
โอกาส; สถานการณ์ที่เอื้ออำนวยต่อการกระทำ
study
การศึกษา; การเรียนรู้หรือค้นคว้าหาความรู้
leads
นำไปสู่; ทำให้เกิดผลหรือข้อสรุปใดข้อสรุปหนึ่ง
infer
อนุมาน; สรุปจากหลักฐานหรือเหตุผลที่มี
own
ของตนเอง; เป็นเจ้าของหรือเป็นของส่วนตัว
had
กริยาช่วยรูปอดีตสมบูรณ์ของ have
been
รูปกริยาช่องสามของ be ใช้ในรูปสมบูรณ์
so
ดังนั้น; ในลักษณะนั้น; ใช้แสดงผลหรือระดับ
occupied
ยุ่งอยู่กับ; ใช้เวลาและความสนใจไปกับสิ่งใด
I
ฉัน; สรรพนามบุรุษที่หนึ่งเอกพจน์
received
ได้รับ; รับสิ่งที่ส่งมาหรือมอบให้
your
ของคุณ; สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของบุรุษที่สอง
which
ซึ่ง; สรรพนามสัมพัทธ์แทนสิ่งของหรือสถานการณ์
has
กริยาช่วยรูปปัจจุบันสมบูรณ์บุรุษที่สามเอกพจน์
given
ให้แล้ว; รูปกริยาช่องสามของ give
me
ฉัน; สรรพนามบุรุษที่หนึ่งในรูปกรรม
greatest
ยิ่งใหญ่ที่สุด; อยู่ในระดับสูงสุด
pleasure
ความสุข; ความรู้สึกพอใจและปีติยินดี
especially
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง; ยิ่งไปกว่านั้น
because
เพราะ; ใช้แสดงสาเหตุหรือเหตุผล
you
คุณ; สรรพนามบุรุษที่สองทั้งเอกและพหูพจน์
tell
บอก; สื่อสารข้อมูลหรือความจริงแก่ผู้อื่น
are
กริยา to be รูปปัจจุบันพหูพจน์หรือบุรุษที่สอง
quite
ค่อนข้าง; ในระดับที่มากพอสมควร
restored
ฟื้นฟูแล้ว; กลับคืนสู่สภาพปกติหรือดีดังเดิม
health
สุขภาพ; สภาวะที่ร่างกายและจิตใจแข็งแรงดี
no
ไม่มี; ใช้ปฏิเสธหรือแสดงว่าไม่มีสิ่งใด
better
ดีกว่า; ขั้นกว่าของคำว่า good
news
ข่าว; ข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
if
ถ้าหาก; ใช้แสดงเงื่อนไขหรือสมมติฐาน
God
พระเจ้า; สิ่งศักดิ์สิทธิ์สูงสุดในศาสนา
grant
ประทาน; อนุญาตหรือให้สิ่งที่ขอร้อง
hope
หวัง; ความปรารถนาให้สิ่งดีเกิดขึ้น
make
ทำให้เป็น; สร้างหรือก่อให้เกิดสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
good
ดี; มีคุณภาพหรือคุณธรรมในระดับที่น่าพอใจ
man
ผู้ชาย; มนุษย์เพศชายที่เป็นผู้ใหญ่แล้ว
willing
เต็มใจ; พร้อมและยินดีที่จะทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
do
ทำ; ปฏิบัติหรือกระทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
share
แบ่งปัน; ให้หรือร่วมใช้สิ่งใดกับผู้อื่น
← Previous Next →

Unlock audio playback, vocabulary games, and reading progress tracking.

Create free account →